不要淪為繪圖員 照明設(shè)計(jì)師如何避免“紙上談兵”
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當(dāng)被越來(lái)越多的人問(wèn)到“照明設(shè)計(jì)師是做什么的?”、“如何才能做一個(gè)優(yōu)秀的照明設(shè)計(jì)師?”、“照明設(shè)計(jì)師與建筑設(shè)計(jì)師是什么關(guān)系?”等等類似問(wèn)題時(shí),北京智美照明設(shè)計(jì)公司首席照明設(shè)計(jì)師任見(jiàn)認(rèn)為,雖然照明設(shè)計(jì)師對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)還是一個(gè)新興職業(yè),然而照明設(shè)計(jì)這一行業(yè)正在被越來(lái)越多人的關(guān)注與認(rèn)可。
現(xiàn)在,人們?cè)絹?lái)越重視光環(huán)境,照明設(shè)計(jì)師在建筑環(huán)境中發(fā)揮的作用也越來(lái)越大。市場(chǎng)的強(qiáng)大需求吸引著以前從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、電氣設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)的人們涌入照明設(shè)計(jì)行業(yè),盡管現(xiàn)在從事照明設(shè)計(jì)的照明設(shè)計(jì)師很多,但是經(jīng)過(guò)專業(yè)的照明設(shè)計(jì)訓(xùn)練的人都很少,只會(huì)“紙上談兵”的照明設(shè)計(jì)師終究是影響照明行業(yè)健康發(fā)展的。那么如何避免“紙上談兵”,下面業(yè)內(nèi)知名照明設(shè)計(jì)師任見(jiàn)就做一解答。
1、照明設(shè)計(jì)師不是繪圖員 要重視現(xiàn)場(chǎng)勘查與分析
然而還有很多人認(rèn)為,照明設(shè)計(jì)師的工作就是坐在辦公室里做圖,其實(shí)這種狀態(tài)只是設(shè)計(jì)師入門后的第一階段。照明設(shè)計(jì)師應(yīng)對(duì)自己的最終作品負(fù)責(zé),而不是對(duì)自己畫的圖負(fù)責(zé),所以要重視實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)踏勘、測(cè)量、分析、統(tǒng)計(jì)等工作的重要性。
照明設(shè)計(jì)師從做圖的那一刻起,就應(yīng)該對(duì)所要表達(dá)的效果心中有數(shù)。不僅如此,還要考慮到長(zhǎng)時(shí)間使用后的效果保障。設(shè)計(jì)出圖是一種效果,實(shí)施完是另一種效果,投入使用一年后又變成一種效果,三種效果的不一致,是廣大業(yè)主對(duì)設(shè)計(jì)師不夠信任的原因之一。如果自己的設(shè)計(jì)成果沒(méi)有十足把握,那么就向面出熏老師、肖輝乾老師多學(xué)習(xí),多看現(xiàn)場(chǎng)、多做實(shí)驗(yàn)吧!
2、多與業(yè)內(nèi)人士學(xué)習(xí)、互動(dòng)、交流
李鐵楠老師曾經(jīng)指出,“照明設(shè)計(jì)有三個(gè)層次,第一是完成功能;第二是達(dá)到舒適;第三是營(yíng)造氛圍?!睙o(wú)論是哪一層,為何類建筑做照明設(shè)計(jì),照明設(shè)計(jì)師與室內(nèi)設(shè)計(jì)師、建筑師之間的交流、溝通是必不可少的,而且是最重要的一步。照明設(shè)計(jì)師為建筑做照明設(shè)計(jì)應(yīng)該與建筑師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師為營(yíng)造的氣氛合拍,與建筑定位相結(jié)合、相配合,最后形成一個(gè)良好的氛圍環(huán)境。如果設(shè)計(jì)出的燈光環(huán)境與理想的環(huán)境不符,照明設(shè)計(jì)師就要與室內(nèi)設(shè)計(jì)師等協(xié)商,通過(guò)改變部分室內(nèi)格局、增加物品等方式與燈光一起來(lái)營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍??梢?jiàn)溝通與互動(dòng)在提升照明設(shè)計(jì)師能力方面起著不小的作用。
除了以上兩點(diǎn),照明設(shè)計(jì)師還應(yīng)該提升個(gè)人素質(zhì),提升美學(xué)素養(yǎng),對(duì)于建筑理念多做深入的思考與探索,這樣才能避免只會(huì)“紙上談兵”,希望越來(lái)越多的照明設(shè)計(jì)師能夠更加專業(yè),促進(jìn)照明設(shè)計(jì)行業(yè)的健康發(fā)展。
Leo