走進(jìn)陜西省隴縣東南鎮(zhèn)德州儀器希望小學(xué) 感受知識的力量 傳播愛的種子
進(jìn)入中國三十一年以來,德州儀器(TI)在不斷推出創(chuàng)新半導(dǎo)體產(chǎn)品與方案的同時(shí),持續(xù)加大對中國本地公益事業(yè)的投入,尤其關(guān)注教育和兒童。1989年由中國青少年發(fā)展基金會(huì)發(fā)起實(shí)施的希望工程,也經(jīng)過近三十年的發(fā)展,成為參與最廣泛、最具影響力的公益事業(yè)。通過與教育部和青基會(huì)的合作,TI先后向云南、四川、河南、青海、甘肅、貴州、廣西和江西等貧困地區(qū)捐贈(zèng)了370間多媒體教室和8所希望小學(xué)。11月9日,21ic記者有幸參加了陜西省隴縣東南鎮(zhèn)德州儀器(TI)希望小學(xué)落成儀式。
這是TI在中國正式落成使用的第四所希望小學(xué)。TI基金會(huì)和公益事務(wù)全球總經(jīng)理Andy Smith、TI教育傳播事務(wù)經(jīng)理Renee Fancher、TI亞洲區(qū)市場傳播總監(jiān)樂大橋、中國青少年發(fā)展基金會(huì)代表,以及數(shù)十位來自TI各部門的員工共同參與了這次的活動(dòng)。
圖:陜西省隴縣東南鎮(zhèn)德州儀器希望小學(xué)落成儀式
從西安到寶雞,從隴縣再到東南鎮(zhèn)上,三個(gè)多小時(shí)車程讓我們目睹了從繁華都市到落后鄉(xiāng)村的巨大變化。在一片低矮的土坯房子中,屹立著希望小學(xué)嶄新的三層校舍。黃白相間的教學(xué)樓是鎮(zhèn)上最明亮的色彩,仿佛也承載了對鎮(zhèn)上孩子們最殷切的希望。
敞亮的教室、結(jié)實(shí)的桌椅、寬闊的操場,和其他希望小學(xué)一樣,這里給孩子們提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是,和其他企業(yè)贊助希望小學(xué)不同,TI對希望小學(xué)投入的不僅是資金和硬件的支持,還有更先進(jìn)的教學(xué)思路和更多的人文關(guān)懷。TI的員工志愿者為給孩子們帶來了介紹半導(dǎo)體知識“TI魔力芯動(dòng)課堂”,和孩子們一起蹦蹦跳跳在玩兒中學(xué)習(xí)英語拼讀。
TI特別精心布置了一間“TI魔力芯動(dòng)教室”供孩子們上科學(xué)課。在這間配有電腦和投影的多媒體教室里面,可以看到由沙子制造芯片這一過程的展示。“小小沙子用處大,高溫把它來融化,切割一片是晶圓,芯片核心全靠它,Kilby爺爺把它造,手機(jī)、汽車、機(jī)器人和電腦少不了。”這個(gè)淺顯易懂朗朗上口的歌謠讓孩子們了解并記住了半導(dǎo)體的制造工藝和歷史,相信大城市的小朋友也未必了解呢!
帶著十二分的熱情,TI的志愿者們給孩子們深入淺出的講解了半導(dǎo)體的制造工藝和用途。貫徹TI大學(xué)計(jì)劃中倡導(dǎo)的教學(xué)與實(shí)踐結(jié)合的思路,志愿者給每個(gè)孩子都準(zhǔn)備了“教學(xué)套件”。孩子們通過親自動(dòng)手安裝風(fēng)力小車,對電源和馬達(dá)這些最基本的電路組成部分有了非常直觀的概念。“為什么電線和銅絲斷開風(fēng)扇就不轉(zhuǎn)呢?”“為什么風(fēng)扇一轉(zhuǎn)小車就能前進(jìn)呢?”相信這些稚嫩的問題會(huì)吸引孩子們未來更深入的學(xué)習(xí),一步步了解科學(xué),愛上科學(xué)。
圖:TI志愿者指導(dǎo)小學(xué)生自己動(dòng)手制作風(fēng)動(dòng)小車
可以深深感受到TI的志愿者們都非常珍惜這次的機(jī)會(huì),為課程做了精心的準(zhǔn)備,繪聲繪色的給孩子們講解,手把手的教孩子們安裝,全情投入的和孩子們一起舞蹈。每一次課前,志愿者都會(huì)向孩子們介紹自己,拉近距離。他們其中不乏從貧困地區(qū)走出來的優(yōu)秀工程師,這些志愿者既是孩子們的老師,也是孩子們的榜樣。志愿者老師為什么有這么淵博的知識?他們都上過大學(xué)嗎?他們?yōu)槭裁磿?huì)和外國人一起工作?與志愿者們的相處中,孩子們在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時(shí),也能感受到知識的巨大力量。他們能真切的體會(huì)到知識如何改變命運(yùn)。相信為了更好的未來,孩子們會(huì)全力以赴。
圖:TI志愿者鼓勵(lì)小學(xué)生操作兩輪平衡車
據(jù)了解,TI有超過一半的員工都已經(jīng)加入到志愿者的隊(duì)伍當(dāng)中,未來新入職的員工也都要參與志愿服務(wù)。TI鼓勵(lì)員工積極投入公益活動(dòng),TI的員工也通過參與這些活動(dòng)更真切的體會(huì)到TI公益事業(yè)的深遠(yuǎn)意義。
為了能讓更多的孩子從中受益,TI加大了公益投入的廣度,陸續(xù)捐助了370間多媒體教室,惠及5000余名老師和近80,000名學(xué)生。TI教育事業(yè)及企業(yè)社會(huì)責(zé)任副總裁Peter Balyta博士告訴21ic記者:“TI承諾會(huì)對希望小學(xué)持續(xù)投入,TI的志愿者每年都會(huì)到希望小學(xué)去考察和回訪,確保每一所學(xué)校都能發(fā)揮最大的價(jià)值。TI捐贈(zèng)的第一批希望小學(xué)的畢業(yè)生已經(jīng)升入初中,不遠(yuǎn)的未來,他們還將有機(jī)會(huì)參與TI的大學(xué)計(jì)劃。”
希望小學(xué)帶給孩子們的影響不僅僅是更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更開闊的視野,最重要的一點(diǎn)是學(xué)會(huì)感恩。在落成儀式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)趣的告訴孩子們,德州儀器公司并非位于山東德州,而是總部遠(yuǎn)在大洋彼岸的跨國公司。孩子們已經(jīng)開始思考為什么這家公司會(huì)無償?shù)木栀?zèng)嶄新的校舍,為什么叔叔阿姨會(huì)趕一天的路來給他們上課,相信聰明的他們很快就能知道答案。等這些孩子長大了,他們也會(huì)力所能及的幫助別人,等他們成功了,也會(huì)樂于回報(bào)社會(huì)。
一間間希望小學(xué)就像是TI撒播的希望與愛的種子,我們期待她生根發(fā)芽,帶給孩子們更加歡樂溫暖童年,更加美好充滿愛的未來!