LTC4310是絕緣的雙向I2C總線通信器件,每個器件可把I2C邏輯狀態(tài)編碼成信號,通過絕緣層傳輸?shù)搅硪粋€器件.接收器件解碼,并驅動I2C總線到適當?shù)拇_邏輯狀態(tài).主要用在絕緣的I2C, SMBus和PMBus 接口,絕緣電源,以太網(wǎng)
基于LTC4310設計的絕緣雙向I2C總線通信技術
美國應用材料(Applied Materials,AMAT)與美國諾發(fā)系統(tǒng)(Novellus Systems)在3維封裝用TSV(硅貫通過孔)技術上的開發(fā)競爭日益激烈。AMAT在TSV制造裝置產(chǎn)品種類中增加了絕緣膜形成用單葉式CVD裝置“Producer InVi
由中國科學院微電子研究所(以下簡稱“中科院微電子所”)設計研發(fā)的絕緣柵控雙極晶體管(“Insulated Gate Bipolar Transistor ,簡稱IGBT”)系列產(chǎn)品于日前在華潤微電子有限公司(以下簡稱“華潤微電子”)的工藝
韓國研究人員日前開發(fā)成功高性能熱感知傳感器。這種傳感器可將現(xiàn)有同類傳感器的熱感知性能提高100倍,能有效防止電池因過熱而爆炸。 韓國電子通信研究院研究小組去年9月通過絕緣體導電實驗,首次證實科學家50多年前
防浪涌或防瞬變干擾常用的器件有氣體放電管、金屬氧化物壓敏電阻、硅瞬變電壓吸收二極管和固體放電管幾種,以及它們的組合。LED 路燈防雷電干擾電路及其裝置一般與LED 控制裝置成為一體,常用的有氣體放電管和壓敏
韓國研究人員日前開發(fā)成功高性能熱感知傳感器。這種傳感器可將現(xiàn)有同類傳感器的熱感知性能提高100倍,能有效防止電池因過熱而爆炸。韓國電子通信研究院研究小組去年9月通過絕緣體導電實驗,首次證實科學家50多年前提
論文摘要:為提高配電網(wǎng)運行的可靠性、經(jīng)濟性,各供電單位對配電網(wǎng)的帶電作業(yè)給予了高度重視,不少單位設立或重組了作業(yè)隊伍,配電網(wǎng)的帶電作業(yè)將面臨一個新的發(fā)展時期。為保證帶電作業(yè)人員及設備的安全,有必要對
防浪涌或防瞬變干擾常用的器件有氣體放電管、金屬氧化物壓敏電阻、硅瞬變電壓吸收二極管和固體放電管幾種,以及它們的組合。LED 路燈防雷電干擾電路及其裝置一般與LED 控制裝置成為一體,常用的有氣體放電管和壓敏
隨著汽車中電子系統(tǒng)的增加,如何對高度機電一體化汽車系統(tǒng)進行高效率的測試是中國測試工程師面臨的挑戰(zhàn),作為本文針對汽車研發(fā)過程中所涉及到的各種測試問題,請橫河電機介紹滿足發(fā)動機、驅動、振動、環(huán)境影響、燃料
隨著汽車中電子系統(tǒng)的增加,如何對高度機電一體化汽車系統(tǒng)進行高效率的測試是中國測試工程師面臨的挑戰(zhàn),作為本文針對汽車研發(fā)過程中所涉及到的各種測試問題,請橫河電機介紹滿足發(fā)動機、驅動、振動、環(huán)境影響、燃料
安捷倫科技公司隆重召開主題為“安全便捷 橙動中國”的工業(yè)電子測量儀器中國經(jīng)銷商年會暨新聞發(fā)布會,宣布推出具有優(yōu)秀移動性、高精度和良好經(jīng)濟性的安捷倫工業(yè)電子測量儀器系列產(chǎn)品。安捷倫同時還宣布,部分手持式儀
美國高通(Qualcomm)與臺灣臺積電(TSMC)將就28nm邏輯LSI的工藝開發(fā)與制造展開合作。臺積電計劃從2010年中期開始為高通量產(chǎn)28nm產(chǎn)品。高通將在該公司的便攜終端用芯片組“Snapdragon”等產(chǎn)品上采用28nm工藝。
MIM是由金屬、絕緣體、金屬三層薄膜組成的夾心結構。用于液晶顯示的MIM結構如圖1所示,主要有兩種: (1)圖1(a)是比較常見的“T”形結構。這種結構的工藝過 程比較簡單,早期研制的MIM基本是這種形式。但這種結構的M
日本東京大學開發(fā)出了基本結構與閃存相同,由有機材料組成的非揮發(fā)性內(nèi)存“有機閃存”。該閃存具有擦除電壓僅為6V、讀取電壓僅為1V的特點。能夠耐受1000次以上的寫入/擦除。具備柔性性質,今后,隨著數(shù)據(jù)保
六相有限公司為一專業(yè)導熱片制造廠,為未來高科技及3C產(chǎn)業(yè)短小輕薄化提供了導熱與絕緣的解決方案,并于臺北國際電子展盛大展出導熱產(chǎn)品(攤位編號:J1122、J1221)。 該公司以先進技術制造結構性之電磁波吸收材料
六相有限公司為一專業(yè)導熱片制造廠,營業(yè)范圍領域涵蓋硅膠絕緣導熱墊,硅膠絕緣套管,帽套,硅膠絕緣片,EMI吸波材,硅膠專用防火劑等,自早期傳統(tǒng)橡 膠產(chǎn)業(yè)延伸為高科技之硅橡膠的研發(fā)與制造,藉由技術上的突破,可
1.不要放棄學生時代所學?! 〈蟾藕芏嗳藭f: “大學里學的東西,對現(xiàn)在的工作一點幫助都沒有?!比绻虼司蛯那八鶎W拋諸腦后,是很可惜的。人不太可能一輩子都做同一個工作,持續(xù)花心力在學生時代所學的學科上,