蘭州技術(shù)學(xué)院2020年“1+X”傳感網(wǎng)應(yīng)用技能等級證書考試開始
1月4日早8點30分,作為“1+X”傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)職業(yè)技能等級證書試點單位,蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院的傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)職業(yè)技能等級(中級)證書取證考試正式開始。蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院信控學(xué)院考務(wù)工作組認真籌備,在考前積極與培訓(xùn)組織聯(lián)系,完成了所有考試設(shè)備的調(diào)試、程序安裝以及其他考務(wù)工作,并組織學(xué)生進行試考??荚囘^程中,考生嚴守考試紀律,考試系統(tǒng)穩(wěn)定,考場秩序井然,順利完成了取證任務(wù)。
依據(jù)《關(guān)于第二批1+X證書制度試點院校名單的公告》和《甘肅省教育廳關(guān)于擴大1+X證書制度試點規(guī)模有關(guān)事項的通知》,蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院被教育部確立為“1+X”傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)證書制度試點院校,培訓(xùn)評價組織是北京新大陸時代教育科技有限公司。
為深化蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育教學(xué)改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量,為社會培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技能人才,學(xué)院根據(jù)實際情況,前期安排專業(yè)教師參加師資培訓(xùn),現(xiàn)有5名教師取得培訓(xùn)講師資格,4名教師通過考評員測試。學(xué)院為此次試點考核工作成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作方案,在各相關(guān)部門的通力合作下,按照培訓(xùn)組織評價機構(gòu)北京新大陸時代教育科技有限公司考核指南要求,以較短時間完成了試考申請、學(xué)生宣講報名、考生信息上報、考題對接驗證、考官確認、考務(wù)人員培訓(xùn)、考場布置等各項工作,確保了考核工作的有序推進,并在考前進行了系統(tǒng)的模擬演練,以確??己斯ぷ髡m樌_展,為蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院“1+X”傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)證書第一次考核工作做好了充分準備。
此次考試試卷包含理論知識、實操技能2個單元,允許學(xué)生使用《傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)》教材,總考試時長3小時。整個考核過程井然有序,考生沉著應(yīng)考,評委專家嚴謹認真,達到了預(yù)期的效果。“1+X”證書制度體現(xiàn)了職業(yè)教育作為一種類型教育的重要特征,是落實立德樹人根本任務(wù)、完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系、深化產(chǎn)教融合校企合作的一項重要制度設(shè)計。學(xué)院積極響應(yīng)國家關(guān)于職業(yè)教育改革的要求,深化教師、教材、教法“三教”改革,將“1+X”證書制度試點工作做實、做優(yōu)、做特。
蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為全國十五所“傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)師資培訓(xùn)基地“之一,在前期師資培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,針對學(xué)生特點,立足中級證書取證,研究培訓(xùn)及教學(xué)策略,以此次“1+X”等級證書取證考試為契機,深入探討1+X證書與人才培養(yǎng)方案的對接與實施,切實探索通過傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)職業(yè)技能等級證書的培訓(xùn)與考核提升學(xué)生專業(yè)技能水平和職業(yè)素養(yǎng)的方法和途徑,以期提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。