2010年5月4日，上海世博會(huì)亞洲區(qū)場(chǎng)館。以色列的環(huán)形放映大廳和每個(gè)觀眾前的熒屏輪流互動(dòng)放映介紹以色列發(fā)展和科技的影片。CFP供圖(資料圖片)

以色列高科技領(lǐng)域的創(chuàng)新成就最為世人稱道，科技對(duì)這個(gè)自然資源極度貧乏國(guó)度的貢獻(xiàn)率高達(dá)90%以上

如果你來中東是尋找石油，那么你可以忽略以色列。如果你是在尋找智慧，那么請(qǐng)聚焦于此

這些極具特色和針對(duì)性的高精尖人才培訓(xùn)計(jì)劃，是以色列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最為直接、高效的人才輸送渠道。

2014年9月10日，李克強(qiáng)總理在夏季達(dá)沃斯論壇上首次提出，要借改革創(chuàng)新的“東風(fēng)”，推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展，掀起“大眾創(chuàng)業(yè)”、“草根創(chuàng)業(yè)”的新浪潮，形成“萬眾創(chuàng)新”、“人人創(chuàng)新”的新態(tài)勢(shì)。在今年的兩會(huì)上，“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”正式寫入政府工作報(bào)告中，定調(diào)為推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)速不減勢(shì)、量增質(zhì)更優(yōu)，實(shí)現(xiàn)新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“雙引擎”。

這些舉措凸顯政府對(duì)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的重視，以及創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的重要意義。然而，筆者認(rèn)為，“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”必須解決深層次上的人才和教育的問題：沒有創(chuàng)新人才，創(chuàng)業(yè)就是無源之水;沒有創(chuàng)新教育，人才就是無本之木。

因此，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能否成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的長(zhǎng)久動(dòng)力，能否持續(xù)并內(nèi)化為民族特質(zhì)和性格，毋庸置疑，創(chuàng)新人才的教育和培養(yǎng)是根本關(guān)鍵所在。

他山之石，可以攻玉。以色列是一個(gè)面積上的小國(guó)，卻是世界上公認(rèn)的創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)典范，它的創(chuàng)新人才教育有哪些值得我們吸收借鑒的地方呢?筆者曾經(jīng)在以色列留學(xué)兩年，結(jié)合自己在以色列生活學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)、觀察和體會(huì)，談一下創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)以色列在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才教育方面的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

800萬猶太人在嚴(yán)酷的環(huán)境里創(chuàng)造了“以色列奇跡”

以色列面積只有2.1萬平方公里，其中2/3國(guó)土都是不適宜居住的沙漠，氣候嚴(yán)苛，每年約10個(gè)月不見滴雨，是一個(gè)自然環(huán)境和地理環(huán)境非常惡劣的地方。由于歷史和宗教原因，以色列自建國(guó)始，和比鄰的國(guó)家關(guān)系一直處于緊張狀態(tài)。

但是，就是在這么嚴(yán)酷的環(huán)境里，800萬猶太人創(chuàng)造了“以色列奇跡”：2014年，以色列GDP達(dá)2913.57億美元，世界排名36位，人均GDP達(dá)到37035美元，世界排名25位，是中東地區(qū)工業(yè)化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平最高的國(guó)家。以色列最為世人所稱道的是高科技領(lǐng)域的創(chuàng)新成就，科技對(duì)這個(gè)自然資源極度貧乏國(guó)家的貢獻(xiàn)率高達(dá)90%以上。其優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)有農(nóng)業(yè)、軍事、通訊、計(jì)算機(jī)、生物技術(shù)。尤其值得一提的是，由其工程師辛迪·布拉斯發(fā)明的滴灌技術(shù)，不僅在這塊貧瘠的土地上解決了國(guó)民的生計(jì)問題，其出產(chǎn)的水果、蔬菜甚至遠(yuǎn)銷歐洲創(chuàng)匯。

以色列境內(nèi)擁有220所跨國(guó)公司研發(fā)中心，2013年出口額達(dá)64億美元，有70多家公司在納斯達(dá)克上市。在10年間，新生企業(yè)誕生7027家，死亡2882家，存活4145家，企業(yè)的存活率高達(dá)60%，且大部分為高科技互聯(lián)網(wǎng)公司。2011年，蘋果公司選中以色列，建立其第一個(gè)也是最大的海外研發(fā)中心。以色列有諾貝爾獎(jiǎng)獲得者10余人，每萬人中有工程師140名，居全球之首。人均教授擁有量居世界第一，每4500人中就有一名教授。中東地區(qū)最好的10所大學(xué)中，有7所位于以色列。這7所大學(xué)中的3所在學(xué)術(shù)領(lǐng)域已跨入世界大學(xué)前100強(qiáng)。

以色列的科技研發(fā)支出比重位居全球第一、除硅谷以外創(chuàng)業(yè)公司數(shù)量第一、風(fēng)險(xiǎn)投資人均第一。2014年，以色列的688家科技公司總共拿到投資34億美元。盡管以色列在2014年只新增了29家科技公司，但是拉來的投資卻同比上漲近一半，漲幅為46%。以色列的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，由中小微企業(yè)領(lǐng)銜，全國(guó)企業(yè)中98%為中小微企業(yè)，大多是高新技術(shù)企業(yè)，雇員人數(shù)占全國(guó)勞動(dòng)力的50%~60%，其小企業(yè)增長(zhǎng)率為全球第二。以特拉維夫——雅法為主的沿海城市，因其高科技化類似于美國(guó)硅谷，被世人稱為“硅溪”，正因?yàn)槿绱耍湔麄€(gè)國(guó)家被稱為“創(chuàng)新國(guó)度”。

以色列的專長(zhǎng)是出口天才

美國(guó)外交政策專家丹·塞諾和以色列專欄作家索爾·辛格合著了《創(chuàng)業(yè)的國(guó)度:以色列經(jīng)濟(jì)奇跡的啟示》，他們對(duì)以色列社會(huì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)奇跡進(jìn)行了深入分析，回答了一個(gè)價(jià)值數(shù)億美元的問題：哪些內(nèi)在動(dòng)力使以色列成為一個(gè)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)國(guó)?筆者認(rèn)為，在眾多因素里面，猶太人的文化傳統(tǒng)和以色列的人才教育理念占據(jù)重要位置。

首先，猶太人重視家庭教育。與眾多的民族相比，猶太民族有個(gè)不一樣的特點(diǎn)，那就是猶太人是一個(gè)母系認(rèn)定民族，這也導(dǎo)致母親在其家庭教育中獨(dú)特而重要的地位。猶太女子受教育程度普遍很高，值得一提的是，現(xiàn)在的以色列，女性擁有學(xué)位的百分比仍高居世界第三。德國(guó)教育家福祿貝爾有一句名言：“國(guó)民的命運(yùn)與其說是操縱在掌權(quán)者手中，倒不如說是掌握在母親手中?！睆倪@一點(diǎn)上說，猶太人重視母親對(duì)孩子的啟蒙教育是非常好的傳統(tǒng)，為其培養(yǎng)優(yōu)秀人才奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

其次，猶太人尊重知識(shí)，崇尚智慧。巴菲特曾說：“如果你來中東是尋找石油，那么你可以忽略以色列。如果你是在尋找智慧，那么請(qǐng)聚焦于此!”在以色列，國(guó)民普遍養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。此前中國(guó)出版科學(xué)研究所開展的全民閱讀調(diào)查顯示了不同國(guó)家國(guó)民每年人均閱讀圖書量：韓國(guó)為11本，法國(guó)20本，日本40本，以色列高達(dá)64本，而中國(guó)僅有4.5本。

猶太人尊敬有知識(shí)的人，他們認(rèn)為“學(xué)者比國(guó)王偉大”。他們的教育部部長(zhǎng)夏依·皮隆很自豪地說：“以色列的專長(zhǎng)是出口天才?！?/p>

最后，以色列提倡精英人才的培養(yǎng)。在以色列，年輕人不論男女均需義務(wù)服兵役，到了18歲都必須入伍。軍旅生活能讓以色列的年輕人迅速成熟，盡早明確自己的目標(biāo)，也給了他們拓展人際關(guān)系、接受精英培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

服兵役期間，一些聰明的年輕人會(huì)被挑出來進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，并送入特殊的機(jī)構(gòu)或尖端科技部門，接受的學(xué)術(shù)培訓(xùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出以色列或世界其他國(guó)家普通大學(xué)生所接受的培訓(xùn)范圍。其政府曾制定Talpiot(塔樓)計(jì)劃，即超級(jí)精英培養(yǎng)計(jì)劃，被選中的軍士能順利通過課程考核，將成為真正的“Talpiot”，這個(gè)稱號(hào)將為他們帶來終身受用不盡的威望與聲譽(yù)。至今，Talpiot僅培養(yǎng)了650多名畢業(yè)生，后來都成了以色列頂級(jí)的學(xué)術(shù)專家或成功企業(yè)的創(chuàng)始人。

以色列還有很多類似的精英培訓(xùn)計(jì)劃。2013年，以色列總理正式啟用了培養(yǎng)青少年網(wǎng)絡(luò)精英的新國(guó)家法案，該法案旨在為以色列創(chuàng)建一個(gè)“數(shù)字鐵穹”，保護(hù)其重要基礎(chǔ)設(shè)施免受黑客入侵和病毒騷擾。2015年，以色列為了振興其鉆石業(yè)，由政府主導(dǎo)啟動(dòng)了新一代鉆石工匠大師的培訓(xùn)計(jì)劃。[!--empirenews.page--]

這些極具特色和針對(duì)性的高精尖人才培訓(xùn)計(jì)劃，是以色列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最為直接、高效的人才輸送渠道。

“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”是一項(xiàng)長(zhǎng)期的人才戰(zhàn)略

筆者認(rèn)為，要使創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)真正成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎，使中國(guó)真正從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中收獲紅利，使人民能參與其中并享受其帶來的成果，必須固培創(chuàng)新的文化土壤，浚清創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力泉源。我們要牢牢抓住頂層的創(chuàng)新人才教育體系建設(shè)，破解關(guān)乎國(guó)運(yùn)民生的人才問題。

首先，繼承優(yōu)秀文化，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)。我國(guó)自古有重視家庭教育、崇尚好讀勤學(xué)的傳統(tǒng)，在現(xiàn)代國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的激烈環(huán)境中，弘揚(yáng)愛好讀書和善于學(xué)習(xí)的精神，是加強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、保障國(guó)家人才戰(zhàn)略、增強(qiáng)軟實(shí)力的重要保證。

其次，加大教育投入，革新教育體制。我國(guó)在2012年實(shí)現(xiàn)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值4%的目標(biāo)，投入雖不斷提升，但仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后發(fā)達(dá)國(guó)家。今后，我國(guó)應(yīng)繼續(xù)穩(wěn)步加大教育投入——一個(gè)人力資源大國(guó)對(duì)人和教育的投入，是最有投資價(jià)值的領(lǐng)域，有最好回報(bào)預(yù)期，也將會(huì)帶來最高的收益。

與此同時(shí)，革新教育體制是提高創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力的關(guān)鍵。目前的填鴨式教育、應(yīng)試教育、八股教育、功利性教育，嚴(yán)重壓迫著創(chuàng)新文化的生長(zhǎng)，已不再適應(yīng)新時(shí)期科教興國(guó)人才的培養(yǎng)需求。因此，必須從理念、課程、師資、實(shí)踐等方面進(jìn)行有效的革除。筆者認(rèn)為，這一點(diǎn)是決定我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能否持之有效推進(jìn)的最重要的內(nèi)源性因素。

最后，抓住青年人才，激發(fā)創(chuàng)新活力。著名的風(fēng)險(xiǎn)投資人維諾德·科斯拉說：“35歲以下的人是帶來改變的人群?！睋?jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì)，大多數(shù)科學(xué)家和發(fā)明家是在30歲左右開始作出重大發(fā)明創(chuàng)造，60%的重大發(fā)明是40歲之前作出的，科學(xué)家的最佳創(chuàng)新年齡在25~45歲之間，最佳年齡是37歲，首次成名的創(chuàng)新年齡是33歲左右。從創(chuàng)業(yè)的角度來說，比爾·蓋茨創(chuàng)業(yè)時(shí)17歲，扎克伯格19歲，喬布斯是21歲，李彥宏31歲。

總之，“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”不僅是振興國(guó)家的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略，更是一項(xiàng)長(zhǎng)期的人才戰(zhàn)略。創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)都離不開人才，而人才需要平臺(tái)，需要伯樂，更需要成長(zhǎng)的土壤和環(huán)境。