分享改變世界。從9月23日到12月7日,由中國(guó)移動(dòng)(微博)廣東公司佛山分公司、佛山團(tuán)市委、佛山學(xué)聯(lián)主辦,南方都市報(bào)協(xié)辦的“2011年動(dòng)感大講堂”系列論壇走進(jìn)佛山各大中學(xué)校。10場(chǎng)講座,9位重量級(jí)嘉賓,涵蓋文學(xué)、科技、動(dòng)漫等領(lǐng)域,精彩紛呈。今日起,我們陸續(xù)推出各場(chǎng)講座的亮點(diǎn)重現(xiàn),帶你重溫那些閃亮的思想。
9月23日,論壇開(kāi)幕。首場(chǎng)講座由果殼網(wǎng)CEO、科學(xué)松鼠會(huì)創(chuàng)始人姬十三(微博)在南海東軟信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院開(kāi)講。此次講座以“分享科技時(shí)代”為主題,演講過(guò)程中,姬十三自己從神經(jīng)生物學(xué)博士到科普專欄作家,再?gòu)目茖W(xué)松鼠會(huì)創(chuàng)始人到果殼網(wǎng)CEO的人生經(jīng)歷,宣揚(yáng)了他“讓分享科技成為文化風(fēng)尚”的理念。
分享是科技與傳播的橋梁
“對(duì)科技工作者來(lái)說(shuō),這是一個(gè)最好的時(shí)代,但對(duì)有些人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)最壞的時(shí)代。”姬十三化用了《雙城記》里的一段話并向聽(tīng)眾解釋,隨著科技的不斷進(jìn)步,各種新奇的科技成果和產(chǎn)品層出不窮,使現(xiàn)代人類生活在了一個(gè)魔法世界中,很多以前只能停留在想象中的事物在日新月異的科技下,都變成了現(xiàn)實(shí),這種發(fā)展的趨勢(shì)是人類社會(huì)的必然。但是,科技也是一把雙刃劍,在人們享受科技帶來(lái)的好處的同時(shí),也要不斷挑戰(zhàn)自身的心理承受底線,幾乎每天都要面對(duì)高科技帶來(lái)的恐慌。
在談到如何緩解這一矛盾時(shí),姬十三表示,人們之所以盲從恐慌,直接原因是不明真相,當(dāng)人們?cè)噲D去了解真相時(shí),才發(fā)現(xiàn)科技離生活越來(lái)越遠(yuǎn),IT發(fā)展帶來(lái)的信息爆炸把人們搞得暈頭轉(zhuǎn)向,不知所云。在姬十三看來(lái),“科技與傳播的斷層是根本原因,日常生活中看不到太多科技的話題,人們沒(méi)有科技意識(shí),社會(huì)沒(méi)有文化氛圍。”在這一環(huán)境下,分享科技是搭在科技與傳播之間的一座橋梁。
從科研者到傳播者
“我決定成為科技工作者。”1996年19歲的姬十三在浙江舟山參加高考,立志要成為生物學(xué)研究者。這個(gè)念頭源于高中時(shí)看的哲學(xué)書,從此之后不斷引發(fā)了他對(duì)于哲學(xué)和科學(xué)的思考,直到07年復(fù)旦神經(jīng)生物學(xué)畢業(yè)。2004年姬十三開(kāi)始向媒體專欄投稿,“寫到后來(lái)就頓悟了,覺(jué)得科研是很重要,但對(duì)于人生并不是唯一追求。”從此他開(kāi)始了對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作的意義的質(zhì)疑,在畢業(yè)后,他最終決定成為自由撰稿人。“從科研者變?yōu)閭鞑フ?,一方面是我認(rèn)為傳播比研究對(duì)我更重要,我自信能做好,另一方面是我能把科技發(fā)展的喜悅分享給更多人,而不是帶去恐慌。”2008年姬十三到北京創(chuàng)辦了科學(xué)松鼠會(huì)網(wǎng)絡(luò)社區(qū),目的是團(tuán)聚更多的科學(xué)寫作者,把科技精英們聚在一起。“之所以取名叫松鼠會(huì),是因?yàn)榭茖W(xué)就像堅(jiān)果,松鼠們的工作就是將堅(jiān)果剝開(kāi)。”剛開(kāi)始成員只有20多人,包括科研機(jī)構(gòu)人員、留學(xué)生、媒體記者、編輯,博客的內(nèi)容便是每個(gè)人貢獻(xiàn)一點(diǎn)做出來(lái)的。
2010年,姬十三開(kāi)始希望建立一個(gè)更廣闊的平臺(tái)建立一個(gè)“科技青年的社區(qū)”,實(shí)現(xiàn)更多人的科技分享。“門戶網(wǎng)站也有科技頻道,我們成立一個(gè)專門的網(wǎng)站,優(yōu)勢(shì)就在于,一方面報(bào)道領(lǐng)域更廣、更專業(yè),另一方面有更包容的學(xué)術(shù)氛圍,容易向受眾傳播理念。”果殼網(wǎng)誕生了。
“每個(gè)人都能成為一個(gè)引爆點(diǎn)。”姬十三認(rèn)為,專業(yè)型網(wǎng)民參與公共社會(huì)議題是大勢(shì)所趨,對(duì)普通人來(lái)說(shuō),在憑借專業(yè)知識(shí)推動(dòng)公眾議論話題的過(guò)程中,個(gè)人價(jià)值將得到最大的發(fā)揮。最后,他用一句話總結(jié)了此次講座,“不了解科技,就無(wú)法理解這個(gè)時(shí)代。”