在每年的招聘會上，都有這樣一個群體：他們畢業(yè)已數(shù)年，卻至今仍待業(yè)在家，或是頻頻跳槽，沒有固定的工作單位;面對企業(yè)HR的疑問，他們多少有些尷尬與不坦然，他們被稱為畢業(yè)生招聘會上的“邊緣人”。大學(xué)生就業(yè)問題不僅體現(xiàn)在應(yīng)屆大學(xué)生身上，往屆畢業(yè)生遇到的問題似乎更大。

據(jù)了解，不少非應(yīng)屆畢業(yè)生由于各種各樣的原因沒能及時就業(yè)，在畢業(yè)一兩年后再求職時，他們往往被職場人士稱為“過期就業(yè)者”。據(jù)統(tǒng)計，在前不久的某場應(yīng)屆生雙選會上，前來參加應(yīng)聘的“過期就業(yè)者”約占二成。這類求職者由于經(jīng)歷復(fù)雜、壓力又大，與今年即將畢業(yè)的應(yīng)屆生比起來，他們求職無明顯優(yōu)勢，略顯尷尬。

往屆生成職場“剩男剩女”

“你2006年就畢業(yè)了，怎么現(xiàn)在還在找工作?”面對用人單位的詢問，往屆畢業(yè)生小夏趕忙用較模糊的語言回答道，“我一直忙于其他事情，沒顧得上聯(lián)系工作單位。”但對于這一解釋，用人單位明顯很不滿意。小夏說：“像我們這種既不是應(yīng)屆生，又沒有工作經(jīng)驗(yàn)的人，被很多人戲稱為職場的剩男剩女。”

王琴是武漢某高校法學(xué)專業(yè)的2007屆本科畢業(yè)生，畢業(yè)后即來廣州找工作，沒找到工作的她做過兼職筆譯翻譯，但沒過幾天就辭職了。如今，她又開始在招聘會上尋尋覓覓，但這一年多的“待就業(yè)”經(jīng)歷讓她處境尷尬。“投簡歷時，基本上所有單位都會問及我這一年的待業(yè)經(jīng)歷，一些單位還帶著懷疑的眼神。”

據(jù)了解，現(xiàn)在不少大學(xué)生畢業(yè)時忙于考研、考公務(wù)員、準(zhǔn)備出國考試等，一旦失敗，就錯過了就業(yè)的最佳時期;還有部分畢業(yè)生由于院校、專業(yè)、證書等方面競爭力較弱，于是成為“過期就業(yè)者”，不得不與下一屆的應(yīng)屆生同臺競爭。

在家待業(yè)者

企業(yè)對其“空白期”很在意

由于“身份”特殊，待就業(yè)畢業(yè)生在求職群體中處境頗有些尷尬，因?yàn)橛萌藛挝粚λ麄兊拇龢I(yè)經(jīng)歷有些“感冒”。

“一方面，這一階段我們沒有招聘往屆畢業(yè)生的計劃;另一方面，這些學(xué)生畢業(yè)這么久了還沒落實(shí)工作，有點(diǎn)奇怪。”某廣告公司的人事主管張小姐向信息時報記者坦言道。而張小姐的想法，在用人單位尤其是中小企業(yè)中頗具代表性，不少單位招聘負(fù)責(zé)人認(rèn)為，畢業(yè)生一直求職不利，自身多少存在一些問題，企業(yè)也不想招“別人挑剩下的”。

廣州某軟件公司人力資源部經(jīng)理王丹認(rèn)為，“過期就業(yè)者”有可能是在求職過程中一直高不成低不就，也可能是自身能力不足，“所以我們企業(yè)要么招應(yīng)屆生，要么是找有工作經(jīng)驗(yàn)的，一般不考慮過期就業(yè)者。”

“他們可塑性不強(qiáng)，工作上手也不夠快。”某物流公司招聘負(fù)責(zé)人陳先生表示，“我們倒不是完全排斥這部分學(xué)生，但他們應(yīng)聘時，最好能說清楚‘空白期’的經(jīng)歷，并提供有相關(guān)證明。”

頻繁跳槽者

離職原因令企業(yè)疑心重重

另一方面，那些跳槽“經(jīng)歷”過于豐富的往屆生，也令用人單位疑心重重。記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，相比一些擁有“豐富經(jīng)歷”的往屆生，用人單位反而更青睞“白紙一張”的應(yīng)屆生。

小顏是某高校市場營銷專業(yè)2006屆畢業(yè)生，參加工作近一年，卻已換了4份工作：剛畢業(yè)時進(jìn)了一家商業(yè)企業(yè)，因不滿工資太低，試用期剛過就跳槽了;接下來的8個月，他相繼跳槽到廣告公司、機(jī)械公司、科技公司，行業(yè)跨度之大令人吃驚。而比小顏早畢業(yè)一年的張文，兩年里更是換了5份工作。元旦長假剛完，他又在醞釀跳槽，因?yàn)榧倨谥型瑢W(xué)聚會，看到大家似乎都混得比他好，他難以安心留在目前公司。

據(jù)悉，不少往屆生們都認(rèn)為，嘗試不同工作，積累各行各業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)，以后找工作會更容易。然而，多數(shù)用人單位的招聘人員均表示，所謂的工作經(jīng)驗(yàn)并非以時間判定，這種淺嘗輒止式的工作經(jīng)歷太多，只能說明經(jīng)驗(yàn)不夠精。與其招聘這樣的“半吊子”，還不如招些“白紙一張”的應(yīng)屆生，更好培養(yǎng)。

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