引言

說實話，工作10年不等于是高手；高手也不等于要工作時間久。圣人曾經(jīng)曰過：“工作經(jīng)歷不等于工作經(jīng)驗”。工作10年，只是一個“經(jīng)歷”，而“經(jīng)歷”不能得以總結(jié)、歸納和升華，就無法轉(zhuǎn)化為“經(jīng)驗”。一個2年“工作經(jīng)驗”的工程師水平可能遠(yuǎn)高于一個10年“工作經(jīng)歷”的工程師。

如果程序員在35歲的時候，“工作經(jīng)驗”與剛畢業(yè)的時候差別不大，則其不可替代性就不高，很難在大齡時具備足夠競爭力。大齡程序員，跟應(yīng)該以專業(yè)洞識，理解深邃，廣度思維，來完善自己的行業(yè)競爭力。

本文詳細(xì)講解如何在工作10年后，獲得低于1年的工作經(jīng)驗。您只需按照此文執(zhí)行，我們保證您工作10年后，依然能力平平。

遇到問題到處喊救命

很多程序員，一旦出現(xiàn)問題，比如程序死了不動，甚至編譯不過，他的第一反應(yīng)是找高手去問，去求證。也有的稍微debug了一下之后，就開始尋求幫助，比如轉(zhuǎn)向公司的高手，轉(zhuǎn)向各種各樣的微信群，轉(zhuǎn)向找高手幫他指點一條明路。這是讓自己成功失業(yè)的良好習(xí)慣。

這樣地不思考、懶惰和放棄，一定很難使得自己的水平加深。殊不知，碰到問題之后，獨立分析和解決，把問題的來龍去脈理個一清二楚，這個過程中，獲得的經(jīng)驗值是花再多錢，問再多問題也獲取不了的。高手指點明路固然可能縮短你的調(diào)試路徑，但你就徹底地淪落為一個執(zhí)行者，而不是創(chuàng)造者，這更多地是在獲取經(jīng)歷和不是獲取經(jīng)驗。

你剛畢業(yè)的時候可以到處喊救命，而你工作10年后，還不能救別人的命，您的競爭力在哪里？

當(dāng)年Linus Torvalds寫Linux內(nèi)核的時候還是在校的學(xué)生，這個時候，有哪個高手可以給他指點一條明路，寫一個未來風(fēng)靡全球的操作系統(tǒng)？阿里的高手，在解決雙11的狂熱購物潮問題的時候，碰到的是人類歷史上前所未有的流量，有哪個高手可以給他指點一條明路？

如果您不遵照此條執(zhí)行，遇到問題就絞盡腦汁地思考、查閱資料、嘗試調(diào)試和解決，而不是到處去各個微信群問、找牛逼的同事問，那我們就很難保證您10年后能力平平。切記切記！

與當(dāng)前工作職業(yè)無關(guān)的知識一概不理會

很多程序員，與他目前工作沒有關(guān)系的知識點，就毫不關(guān)心。比如他搞Android Java應(yīng)用，只要誰給他談Android平臺知識，他就避而遠(yuǎn)之，然后還有非常有依據(jù)的理由，“我的工作不涉及這個”；比如他搞通信協(xié)議棧，誰跟他談Linux進(jìn)程間通信，同步和互斥，他就走開, “我的工作不涉及這個”。

這種“事不關(guān)己，高高掛起”的良好思考習(xí)慣，是您35歲能力平平的強大保障。

如果你不能在知識的廣度上面成就自己，每天盯著自己的幾行代碼，甚至基本的平臺知識都不具備，一旦你從事的領(lǐng)域不再熱門，這個時候，就可能面對就業(yè)市場緊縮的痛苦，而你別無他途，這樣，35歲成功迷茫，危機(jī)四伏的概率就較高。

反之，如果你在Linux里面寫Qt應(yīng)用，但是不斷充電弄清楚Linux系統(tǒng)層面的知識，比如進(jìn)程、內(nèi)存、I/O，系統(tǒng)瓶頸和調(diào)優(yōu)等，形成較硬的基礎(chǔ)和較廣的知識面，那么，我們就比較難保證您工作10年后能力平平。切記切記！

日復(fù)一日地低水平重復(fù)做一件細(xì)小的工作

比如有一個工程師，他第一天上班就是弄那個UART串口的驅(qū)動，它就是修復(fù)各種各樣的UART bug，比如波特率9600,115200,38400，然后與各種外設(shè)接的時候的時序問題，這樣一弄就是好幾年，成為了一個串口的“專家”。這個過程中，他甚至都沒有弄明白里面的同步和互斥，里面的進(jìn)程間通信，中斷與進(jìn)程的通信等，那么他就成功地做了一個螺絲釘。

兢兢業(yè)業(yè)地做一個螺絲釘，而且只釘一種木頭，是您成功被后輩超越的催化劑。

螺絲釘固然光榮，資本家最喜歡螺絲釘，偶爾你螺絲釘做地又勤奮又認(rèn)真，還賞你幾句夸獎。但是螺絲釘也容易生銹，一旦你老了，加班也加不動，你的UART問題，再也沒有了，或者年青人比你更加能加班，這樣的銹螺絲釘，老板肯定是無情地拋棄。

反之，哪怕你就是搞一個UART驅(qū)動，但是你會嘗試去理清里面所有的同步互斥，理清這一層軟件和上一層軟件的關(guān)系，理清app如何系統(tǒng)調(diào)用到你的代碼，甚至領(lǐng)悟出軟件設(shè)計的高內(nèi)聚和低耦合，這個時候，你雖然是個螺絲釘，但是你時刻在把自己培養(yǎng)為金剛鉆。那么，我們就比較難保證你在工作10年后能力平平。

總結(jié)

以上1-3條，您具備任何一條，您就可能在工作10年后能力平平；如果同時具備3條，恭喜您，您在35歲以極大的概率能力平平。這個時候能力平平的好處是什么？就是你干不過一個比你年輕接近10歲的人，中年危機(jī)最大程度上向您招手。試問，一個工作10年的菜鳥，誰還會相信您有一天會變成高手？

最后，本文用表格總結(jié)上述3條原則各自的優(yōu)點，它們各自對35歲能力平平從而陷入四面楚歌的促進(jìn)作用。

遇到問題到處喊救命	限制了你思維的深度，很難培養(yǎng)深入探索一個知識領(lǐng)域的思維習(xí)慣；
與當(dāng)前工作職業(yè)無關(guān)的知識一概不理會	限制了你思維的廣度，無法形成完備的知識體系支撐；
日復(fù)一日地低水平重復(fù)做一件細(xì)小的工作	耗費了您的青春，同時限制了深度和廣度，成功地讓您成為生銹的螺絲釘

“天亡我,非用兵之罪也”，“我是大齡碼農(nóng)，所以沒人要”，這是借口，不是理由。從來讓我們危機(jī)四伏的，只有我們自己。

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