01弱小可憐無(wú)助隊(duì)-東北大學(xué)

02北京科技大學(xué)雙車(chē)會(huì)車(chē)組

在交接機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)時(shí)，我們考慮了交接時(shí)的速度和穩(wěn)定性。最終選擇了魔術(shù)貼交接的方案，該方案具有快速交接、高穩(wěn)定性以及高魯棒性的優(yōu)點(diǎn)。四輪作為接收球的車(chē)，我們采取的"拉橫幅"的方式固定魔術(shù)貼，這樣可以增大球與魔術(shù)貼的接觸面積，提高魔術(shù)貼對(duì)球的粘力，從而將球從三輪車(chē)上拉出帶走。

03電子科技大學(xué)成電夢(mèng)葉

04廣東技術(shù)師范大學(xué)-洞幺洞拐隊(duì)

傳球裝置是通過(guò) SolidWorks建模， 3D打印制造出模型，通過(guò)不斷的 接球嘗試發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 ，多次改良，提高接球率最終版?zhèn)餮b置可參考下圖。將磁鐵用熱熔膠固定在傳球裝置上預(yù)留的孔，同時(shí)位置上安裝紅外模塊 。紅外模塊用于傳球信號(hào)的獲取， 所以選擇安裝緊貼體安裝位置與接球車(chē)高度一致。

05廣西科技大學(xué)-螺獅山畫(huà)板

06桂林電子科技大學(xué)-EAICB隊(duì)

07國(guó)防科技大學(xué)-飛馳人生

08杭州電子科技大學(xué)雙車(chē)隊(duì)

在 solidworks 軟件上進(jìn)行 3d 建模 ，在前期我們花費(fèi)了很多的時(shí)間對(duì)傳球裝置進(jìn)行修改。最終結(jié)構(gòu)如下：

09河北工業(yè)大學(xué)-MOS管我們走

10河海大學(xué)-荷風(fēng)隊(duì)