近段時(shí)間，我國(guó)教育部辦公廳正式發(fā)布了《關(guān)于印發(fā)2020年中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄的通知》(以下簡(jiǎn)稱“通知”)。據(jù)該通知要求，中小學(xué)的道德與法治、語(yǔ)文、歷史全部使用統(tǒng)編教材，并且教材中不能夾帶任何商業(yè)廣告或教學(xué)輔助資料的二維碼等。

接下來(lái)，筆者便帶大家了解一下這個(gè)通知。

義務(wù)教育和普通高中

這個(gè)通知中對(duì)于義務(wù)教育，普通高中國(guó)家課程教學(xué)用書(shū)，以及特殊教育學(xué)校和體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校課程教學(xué)用做了新的規(guī)定，其中，義務(wù)教育國(guó)家課程各學(xué)科使用《2020年義務(wù)教育國(guó)家課程教學(xué)用書(shū)目錄》中的教材。道德與法治、語(yǔ)文、歷史全部使用統(tǒng)編教材。另一方面，小學(xué)科學(xué)一、二、三、四年級(jí)使用根據(jù)2017年印發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的教材，相對(duì)于一、二、三、四年級(jí)，小學(xué)科學(xué)五至六年級(jí)教材使用工作由省級(jí)教育行政部門統(tǒng)籌，可繼續(xù)沿用原選用版本教材，也可在充分評(píng)估后，選用根據(jù)2017年印發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的教材，借此來(lái)保證教學(xué)的質(zhì)量，也讓教學(xué)工作能順利地進(jìn)行。

另一邊，普通高中國(guó)家課程教學(xué)用書(shū)方面，《2020年普通高中國(guó)家課程教學(xué)用書(shū)目錄(根據(jù)2017年版課程標(biāo)準(zhǔn)修訂)》和《2020年普通高中國(guó)家課程教學(xué)用書(shū)目錄(根據(jù)2003年版課程標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě))》仍將并行使用，讓各地根據(jù)新課程新教材實(shí)施方案，從目錄中選用、使用普通高中教材，鼓勵(lì)使用新教材。

特殊教育學(xué)校和體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校

特殊教育學(xué)校和體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校課程教學(xué)做了新的規(guī)定，特殊教育學(xué)校義務(wù)教育階段盲校道德與法治九年級(jí)上下冊(cè)、信息技術(shù)三年級(jí)上下冊(cè)，聾校道德與法治三年級(jí)上下冊(cè)、溝通與交往三年級(jí)上下冊(cè)、美術(shù)三年級(jí)上下冊(cè)，培智學(xué)校生活語(yǔ)文四年級(jí)上下冊(cè)教材正在組織審核，對(duì)于教材方面會(huì)再次通知，至于那些沒(méi)有新編教材的學(xué)科以及年級(jí)會(huì)繼續(xù)使用原版教材。這些教材都以國(guó)家統(tǒng)編教材為準(zhǔn)。但是要特別注意，凡是中小學(xué)教材都不得夾帶任何的商業(yè)廣告和教學(xué)輔助資料的鏈接網(wǎng)址、二維碼等信息。

眾說(shuō)紛紜

對(duì)于這次中小學(xué)教材中不得夾帶任何商業(yè)廣告或教學(xué)輔助資料的鏈接網(wǎng)址、二維碼通知一出，大家對(duì)于這個(gè)消息有不同的見(jiàn)解，有的人認(rèn)為這樣會(huì)阻止學(xué)生學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，另一方面，這樣對(duì)教材的改革，難以保證學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量。也有人說(shuō)，這樣改革也是正確的，可以幫助孩子能少接觸到商業(yè)廣告合各種輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的推銷，能夠順利地在中小學(xué)當(dāng)眾認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，免受外界的影響，這些都是非常有道理的改革，應(yīng)該受到大家的支持。筆者認(rèn)為教育局這樣的改革不是沒(méi)有道理的，因?yàn)橹行W(xué)生正是價(jià)值觀等各方面全面發(fā)展的時(shí)期，各個(gè)方面都需要接受正確的，積極地教導(dǎo)和熏陶，如果強(qiáng)行在教材上加入商業(yè)信息，難免會(huì)產(chǎn)生不可估量的影響，畢竟，在教育面前從來(lái)沒(méi)有小事。如果，此次對(duì)于教材的調(diào)整和改革能夠真正幫助大家的學(xué)習(xí)，和中小學(xué)生的身心的發(fā)展，我想這是大家盼望看到的結(jié)果。

未來(lái)展望

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，大家對(duì)教育的重視也是大部分人想看到的，因?yàn)榻逃龔男〉姆矫鎭?lái)說(shuō)能夠改變你的生活方式，甚至你的一生。從大的方面來(lái)說(shuō)能夠改變國(guó)家的命運(yùn)，這些都是在教育的影響范圍之內(nèi)的，中小學(xué)教材方面的改革，一定程度上能夠幫助他們更好地樹(shù)立正確的價(jià)值觀，幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)上樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，避免過(guò)早的接受商業(yè)化的信息，以及社會(huì)上的營(yíng)銷策略，筆者認(rèn)為，再次中小學(xué)的教材對(duì)這方面的改革不能說(shuō)沒(méi)有這方面的考慮。至于大家對(duì)這件事情有不同的見(jiàn)解，也是情理之中的，畢竟在教育方面，從來(lái)沒(méi)有小事，不過(guò)，具體會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響，大家可以后續(xù)再觀察這方面的影響。