多媒體電教室是教育領(lǐng)域的一大發(fā)展與助手，通過多媒體電教室可以將豐富的知識展現(xiàn)給學(xué)生。為增進(jìn)大家對多媒體電教室的認(rèn)識，本文將對多媒體電教室需要配備的設(shè)備，以及多媒體電教室的維護(hù)與管理予以介紹。如果你對多媒體電教室具有興趣，不妨繼續(xù)往下閱讀哦。

一、多媒體電教室需要配備哪些設(shè)備

由于現(xiàn)在全國各地經(jīng)濟(jì)都不一樣，在教育資源的管理上，農(nóng)村以及一些偏遠(yuǎn)的山區(qū)和城鎮(zhèn)有著比較大的差距，在現(xiàn)在一些比較大的城市里，學(xué)校都是利用機(jī)房來進(jìn)行教學(xué)的。在幾年的書本教學(xué)方式下，孩子們也會慢慢地感覺到枯燥，他們也想像城市的孩子一樣享受到高質(zhì)量地教學(xué)技術(shù)設(shè)備和教學(xué)資源。因?yàn)橐恍┢h(yuǎn)地區(qū)始終沒有完善好多媒體教學(xué)方式的不足，比如，在多媒體教室里需要哪些教學(xué)設(shè)備，這是建設(shè)現(xiàn)代化教學(xué)最先要考慮的，才導(dǎo)致多媒體教學(xué)一直實(shí)施不起來。相比語音教室的配備設(shè)備我們來看看如果使用多媒體教室來進(jìn)行教學(xué)需要配備的設(shè)備有哪些?

如若要使用多媒體教室來進(jìn)行教學(xué)的話，設(shè)備最好配備這幾個系統(tǒng)：

1.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)：主要用于存儲教學(xué)課件。

2.顯示系統(tǒng)：顯示系統(tǒng)一般指液晶電視或投影屏，用于在大屏幕上顯示教學(xué)課件，豐富內(nèi)容，使之豐富多彩、生動形象。

3.投影系統(tǒng): 投影系統(tǒng)是介質(zhì)的投影(傳輸)信號源，主要是存儲在電腦中的課件投影(傳輸)到顯示器或投影儀上，使屏幕清晰、最大化。

4.自學(xué)系統(tǒng)：教師對教學(xué)資源進(jìn)行管理，可添加音視頻文件，復(fù)讀課件以及各種類型的文檔等文件，上傳、修改、刪除、檢索資源庫中的資源，方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)，開展自主復(fù)讀訓(xùn)練，自主測驗(yàn)等。

多媒體教室是一種可以多種方式教學(xué)的教學(xué)方式。它不僅能讓孩子接觸新事物，還有助于提高他們的學(xué)習(xí)興趣?？梢允雇瑢W(xué)們在成長的過程中，接觸各種有關(guān)知識點(diǎn)的新鮮事物來豐富他們的思想。

二、多媒體電教室的管理與設(shè)備的維護(hù)

隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)的日趨成熟，多媒體輔助教學(xué)在現(xiàn)代教學(xué)中作用越來越重要，多媒體教室的管理與維護(hù)，直接影響著多媒體教學(xué)能否順利實(shí)施，因此為了保證多媒體教室長期正常使用，必須加強(qiáng)多媒體教室的管理與設(shè)備的維護(hù)。

1.健全多媒體教室的使用管理

多媒體教室管理的好壞，直接影響到學(xué)校教學(xué)工作的開展和教學(xué)質(zhì)量的提高。因此，多媒體教室的技術(shù)保障和管理維護(hù)應(yīng)由專門人員統(tǒng)一管理。在多媒體教室的使用上要嚴(yán)格管理、明確責(zé)任，建立好使用登記制度和事故登記制度，制定多媒體的操作規(guī)程、使用限制，對管理人員職責(zé)的規(guī)章制度等，做到各項(xiàng)操作規(guī)范化、維護(hù)管理制度化。

多媒體教室管理應(yīng)建立和完善多媒體教學(xué)設(shè)備使用、管理等各項(xiàng)規(guī)章制度，使多媒體設(shè)備的管理規(guī)范化、程序化、制度化，確保各種多媒體設(shè)備的正常運(yùn)行。同時，要逐步完善學(xué)生使用多媒體管理制度，要求學(xué)生遵守教室的管理規(guī)章制度，不要隨便亂動教室的設(shè)備，以免影響正常教學(xué)。

為了使教師能夠規(guī)范地使用多媒體設(shè)備，管理好多媒體教室，必須制定出多媒體教學(xué)平臺的管理規(guī)章制度：要求教師必須按操作步驟進(jìn)行操作，不能私自搬動設(shè)備和接線。另外，管理人員應(yīng)為每臺設(shè)備建立檔案，掌握設(shè)備使用情況，及時填寫發(fā)生故障的情況和維修的情況，做到對每臺設(shè)備心中有數(shù)。

2.建立多媒體教室設(shè)備故障維修記錄制度

教師在使用多媒體教室過程中，經(jīng)常會因誤操作產(chǎn)生這樣或那樣的問題。針對這種情況，多媒體教室管理建立了多媒體教學(xué)設(shè)備故障維護(hù)記錄制度，要求教師把使用過程中設(shè)備所出現(xiàn)的各種故障記錄下來，然后我們有專人匯總整理、記錄，并及時作出維修、維護(hù)。同時把故障排除方法分類匯總、記錄，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高了同類故障的排查維修速度，保證了多媒體教學(xué)的順利進(jìn)行。

3.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使設(shè)備持續(xù)保持良好狀態(tài)

在管理多媒體教室過程中，多媒體教室管理要廣泛聽取老師意見，經(jīng)常與他們進(jìn)行意見交流，征求他們對多媒體教室在使用過程中的意見和建議，及時了解多媒體教室存在的問題，針對這些問題的提出，我們陸續(xù)采取相應(yīng)措施，技術(shù)上能解決的迅速解決，需要更換設(shè)備的及時與設(shè)備科聯(lián)系，使設(shè)備處于良好狀態(tài)。

以上便是此次小編帶來的多媒體電教室相關(guān)內(nèi)容，通過本文，希望大家對多媒體電教室具備一定的了解。如果你喜歡本文，不妨持續(xù)關(guān)注我們網(wǎng)站哦，小編將于后期帶來更多精彩內(nèi)容。最后，十分感謝大家的閱讀，have a nice day!