消息，1月3日，有道少兒詞典正式上線(xiàn)，據(jù)介紹，該款詞典專(zhuān)為小學(xué)生的語(yǔ)文和英語(yǔ)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，從內(nèi)容、功能到交互體驗(yàn)實(shí)現(xiàn)全方位的少兒化，堪稱(chēng)有道詞典“少兒版”。

為什么推出有道詞典“少兒版”？

詞典上線(xiàn)當(dāng)天，網(wǎng)易有道CEO周楓分享朋友圈說(shuō)到：

“十多年前我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的詞典軟件都不好用，于是我們寫(xiě)了有道詞典給自己用，把詞典軟件帶入了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，最終顛覆了這個(gè)行業(yè)。十多年后的今天，我在輔導(dǎo)自己孩子功課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在小學(xué)生用的詞典也不好用，紙質(zhì)詞典已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足當(dāng)下家長(zhǎng)和孩子們對(duì)于高效學(xué)習(xí)和內(nèi)容多元化的需求，于是我決定給現(xiàn)在的孩子們做一款適合他們使用的詞典工具，是時(shí)候讓小學(xué)生的詞典進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代了。”

據(jù)介紹，有道少兒詞典由有道詞典核心產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)打造，經(jīng)過(guò)半年時(shí)間，無(wú)論是內(nèi)容還是交互方式都契合新世代少兒用戶(hù)的使用習(xí)慣。而于2007年12月推出的有道詞典已經(jīng)成為一款現(xiàn)象級(jí)的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品，截止2017年年底，有道詞典用戶(hù)量突破7億，月活躍用戶(hù)量突破7000萬(wàn)。 此前，業(yè)內(nèi)已有媒體披露稱(chēng)有道詞典的原班產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)正在加緊研發(fā)少兒版。

此次推出少兒詞典，是為了填補(bǔ)面向少兒雙語(yǔ)學(xué)習(xí)的工具類(lèi)App市場(chǎng)空白，以查詞為切入口，從小培養(yǎng)孩子在語(yǔ)文和英語(yǔ)兩大學(xué)科領(lǐng)域的語(yǔ)感和知識(shí)積累。

關(guān)于推出少兒詞典的原因，周楓進(jìn)一步解釋到：

“數(shù)字時(shí)代下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子在語(yǔ)言學(xué)習(xí)方面接觸的內(nèi)容、認(rèn)識(shí)事物的方式都已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，傳統(tǒng)的紙質(zhì)詞典不再能完全滿(mǎn)足他們的語(yǔ)言學(xué)習(xí)需求。作為與成年人查詞需求的巨大區(qū)別，全方位的交互設(shè)計(jì)是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的創(chuàng)新之處，這也是引發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵?！?/p>

認(rèn)為，此次少兒詞典的推出，與網(wǎng)易有道的產(chǎn)品策略一脈相承，即“以用戶(hù)為中心”，網(wǎng)易有道副總裁羅媛在接受專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)也表示：“有道做的所有產(chǎn)品都是基于用戶(hù)需求本身?！?/p>

此外，從宏觀(guān)趨勢(shì)來(lái)看，有道推出少兒專(zhuān)屬詞典的背后，是整個(gè)宏觀(guān)環(huán)境的變化和少兒教育賽道的火熱。

二孩政策釋放的人口紅利：據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，受政策效應(yīng)影響，2017年我國(guó)二孩數(shù)量進(jìn)一步上升至883萬(wàn)人，比2016年增加了162萬(wàn)人；二孩占全部出生人口的比重達(dá)到51.2%，比2016年提高了11個(gè)百分點(diǎn)。根據(jù)艾瑞咨詢(xún)發(fā)布的報(bào)告顯示，目前全國(guó)K12公立學(xué)校中約有小學(xué)生1億人，每年有1600萬(wàn)6歲人口成為新增的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，為這個(gè)市場(chǎng)不斷輸送著新鮮血液。

80、90后家長(zhǎng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的接受程度顯著提高：80后與90后家長(zhǎng)成為主流消費(fèi)群體，其對(duì)互聯(lián)網(wǎng)教育產(chǎn)品普遍接受程度較高，并且更重視K12教育和教育產(chǎn)品質(zhì)量。

留學(xué)低齡化催生的少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱潮：根據(jù)美國(guó)國(guó)土安全局（DHS）和美國(guó)教育協(xié)會(huì)（IIE）的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，在美國(guó)就讀K12階段教育的中國(guó)學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)迅速：十年間赴美就讀高中的中國(guó)學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)高達(dá)98.6倍。根據(jù)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院報(bào)告，預(yù)計(jì)2019年在線(xiàn)少兒英語(yǔ)教育市場(chǎng)將持續(xù)增長(zhǎng)，用戶(hù)規(guī)模將達(dá)到920萬(wàn)人，市場(chǎng)規(guī)模將超過(guò)80億元。

新高考政策帶來(lái)K12大語(yǔ)文賽道的興起：新東方、好未來(lái)、立思辰等行業(yè)巨頭紛紛推出大語(yǔ)文產(chǎn)品，行業(yè)玩家迅速入局。

在看來(lái)，以上趨勢(shì)，亦是有道看重少兒教育賽道，推出少兒詞典，并瞄準(zhǔn)英語(yǔ)和語(yǔ)文兩大學(xué)科的重要原因。

有道少兒詞典有哪些特點(diǎn)？

據(jù)介紹，少兒詞典是專(zhuān)為少兒設(shè)計(jì)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)App，其最搶眼的兩大功能是“漢字筆順跟寫(xiě)+英語(yǔ)語(yǔ)音自然拼讀”，旨在解決兒童在語(yǔ)言學(xué)習(xí)當(dāng)中的痛點(diǎn)，并采用了當(dāng)下孩子最習(xí)慣的語(yǔ)音交互方式。

為了攻克“寫(xiě)”的難題，有道少兒詞典逐字開(kāi)發(fā)了漢字筆順跟寫(xiě)，通過(guò)動(dòng)畫(huà)演示和跟隨書(shū)寫(xiě)練習(xí)，教兒童一筆一劃學(xué)寫(xiě)字。同時(shí)，結(jié)合當(dāng)下少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)中普遍接受的“自然拼讀”方法，有道少兒詞典將所有英文詞條均用自然拼讀規(guī)則進(jìn)行標(biāo)注和發(fā)音，引導(dǎo)兒童掌握單詞拼讀規(guī)則。

除此之外，有道少兒詞典還有以下特點(diǎn)：

引入權(quán)威優(yōu)質(zhì)的版權(quán)內(nèi)容：有道少兒詞典全盤(pán)收錄了《通用規(guī)范漢字表》的8000多個(gè)漢字，合作收錄《牛津小學(xué)詞典》的4000多條單詞及常用語(yǔ)的權(quán)威翻譯，涵蓋《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》4400余條規(guī)定詞匯，覆蓋整個(gè)小學(xué)階段必修內(nèi)容。

提供廣義查詞服務(wù)：無(wú)論是單字、單詞、詞組、成語(yǔ)諺語(yǔ)還是詩(shī)詞歌賦，皆可準(zhǔn)確釋義。目前，有道少兒詞典全盤(pán)收錄《通用規(guī)范漢字表》中的八千余漢字，每一個(gè)漢字都專(zhuān)門(mén)配置了筆順動(dòng)圖、跟寫(xiě)練習(xí)及真人發(fā)音；同時(shí)與《牛津小學(xué)詞典》合作，收納了四千條常用語(yǔ)的權(quán)威翻譯，每個(gè)單詞都配有音標(biāo)拼讀和動(dòng)畫(huà)輔助學(xué)習(xí)。

AI智能助手+多模態(tài)交互：有道少兒詞典集合了“視覺(jué)+聽(tīng)覺(jué)+觸覺(jué)”的多感官交互，配合AI智能助手的趣味語(yǔ)音交互，從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各層面給予少兒用戶(hù)立體的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

此外，有道技術(shù)總監(jiān)林會(huì)杰也向進(jìn)一步介紹了有道少兒詞典的AI技術(shù)元素：

“我們根據(jù)K12人群的交互習(xí)慣，有針對(duì)性地采用了有道AI多類(lèi)成熟技術(shù)，包括語(yǔ)音相關(guān)的：語(yǔ)音識(shí)別、口語(yǔ)測(cè)評(píng)、語(yǔ)音合成（語(yǔ)音對(duì)于少兒群體來(lái)說(shuō)是非常重要的交互方式之一）；計(jì)算機(jī)視覺(jué)相關(guān)的：手寫(xiě)輸入、手寫(xiě)識(shí)別等；自然語(yǔ)言處理相關(guān)的：語(yǔ)義理解、智能對(duì)話(huà)等。”

據(jù)悉，有道少兒詞典的定位不止于“詞典”，意在為少兒教輔多場(chǎng)景提供解決方案，后續(xù)將同步推進(jìn)適齡知識(shí)拓展和語(yǔ)言學(xué)習(xí)教輔功能，填補(bǔ)少兒線(xiàn)上教輔工具的空白地帶。