12月11日，英語(yǔ)啟蒙在線(xiàn)教育品牌伴魚(yú)發(fā)布全場(chǎng)景產(chǎn)品升級(jí)，旨在全場(chǎng)景打造英語(yǔ)學(xué)習(xí)閉環(huán)，使學(xué)習(xí)更有效。伴魚(yú)旗下目前有四大產(chǎn)品：伴魚(yú)繪本、伴魚(yú)少兒英語(yǔ)、伴魚(yú)自然拼讀、伴魚(yú)繪本精讀課。兩年多伴魚(yú)已累計(jì)注冊(cè)用戶(hù)超過(guò)2000萬(wàn)，付費(fèi)用戶(hù)超過(guò)50萬(wàn)。

伴魚(yú)創(chuàng)始人&CEO黃河表示，目前教育行業(yè)加速互聯(lián)網(wǎng)化、產(chǎn)品化、AI化。在教育行業(yè)成為熱點(diǎn)的同時(shí)，大家討論最多的是課程的模式問(wèn)題。最常見(jiàn)的四種模式是：1v1、小班、大班、AI。比如最常見(jiàn)的觀點(diǎn)：1v1規(guī)模不經(jīng)濟(jì)，1v4、1v6的小班課可能更好，可小班課運(yùn)營(yíng)的復(fù)雜度高，相比之下大班課可能會(huì)更高效。但大班課互動(dòng)好像又不夠理想，不如徹底用AI解決互動(dòng)和師資的問(wèn)題?？赡壳暗腁I還不能完全替代真人老師，于是大家好像進(jìn)入了無(wú)限糾結(jié)之中。

對(duì)此，黃河介紹，伴魚(yú)的答案是：這些模式，都很好。1v1、小班、大班、AI優(yōu)劣勢(shì)明顯，不同模式適合不同階段的孩子，不同模式適合不同知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)掌握。單一模式的思考方式已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生及家長(zhǎng)日益提高的新需求，因此，為了讓孩子得到更好的教育環(huán)境及學(xué)習(xí)效果，伴魚(yú)通過(guò)全場(chǎng)景產(chǎn)品服務(wù)，可以打造一種更有效的學(xué)習(xí)閉環(huán)。

通過(guò)伴魚(yú)的分析，如果要強(qiáng)化聽(tīng)力口語(yǔ)，1v1最好；如果要提高讀寫(xiě)能力，小班課很不錯(cuò)；如果要學(xué)語(yǔ)法，中教的大班課最好；如果練發(fā)音背單詞，AI一定最高效。比如3歲以前的孩子除語(yǔ)言天賦很好以外，并且家長(zhǎng)意識(shí)非常超前的，1v1，小班，大班課可能都不是最適合的。而通過(guò)以童謠和動(dòng)畫(huà)結(jié)合的，雙師模式的AI課，可能是最適合的，到了9、10歲，同步輔導(dǎo)的中教大班課就不可或缺。

據(jù)黃河介紹，伴魚(yú)自2017年專(zhuān)注少兒英語(yǔ)以來(lái)，先后打造了伴魚(yú)繪本、伴魚(yú)少兒英語(yǔ)外教1v1、伴魚(yú)自然拼讀、伴魚(yú)繪本精讀課，目前仍有多款產(chǎn)品正在開(kāi)發(fā)中。

伴魚(yú)繪本引入2500多本國(guó)際前十出版社出版的繪本及500多部經(jīng)典歐美動(dòng)畫(huà)以及近百首童謠兒歌。在教研路徑上伴魚(yú)繪本基于藍(lán)思分級(jí)的螺旋式學(xué)習(xí)模式分級(jí)，從學(xué)、練、用全方位一體打造多維豐富的使用場(chǎng)景，為中國(guó)孩子締造多個(gè)英語(yǔ)母語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。

伴魚(yú)少兒英語(yǔ)則是面向中國(guó)3-12歲年齡孩子的在線(xiàn)一對(duì)一課程產(chǎn)品，引入國(guó)際知名旗艦教材 - 培生 BIGENGLISH（第二版）教材，提供完整成體系的語(yǔ)言點(diǎn)內(nèi)容，通過(guò)一對(duì)一主修課學(xué)習(xí)閉環(huán)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

伴魚(yú)自然拼讀是一款專(zhuān)為3-9歲中國(guó)孩子提供系統(tǒng)性英語(yǔ)學(xué)習(xí)的啟蒙教育APP，對(duì)標(biāo)國(guó)際語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)，選用歐美真人外教，以AI真人互動(dòng)的課堂形式，讓孩子在趣味游戲中掌握拼讀規(guī)律，從而培養(yǎng)孩子“見(jiàn)詞能讀 聽(tīng)音能寫(xiě)”的能力。此外，課程還設(shè)置了趣味動(dòng)畫(huà)、AI測(cè)評(píng)、開(kāi)口成就等激勵(lì)方式，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子愛(ài)上開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。

伴魚(yú)繪本精讀課程，旨在讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)沉浸式、高頻互動(dòng)式、實(shí)時(shí)社會(huì)化的課堂體驗(yàn)。通過(guò)課前SAM導(dǎo)入法、課中TBL互動(dòng)學(xué)習(xí)法、課后Big Five檢測(cè)+思維與交流的教學(xué)方法，以及任務(wù)式劇情探索、主題游戲互動(dòng)、伙伴學(xué)習(xí)、AI測(cè)評(píng)、專(zhuān)業(yè)老師全程輔導(dǎo)、線(xiàn)下隨材等多維度教學(xué)，以此來(lái)滿(mǎn)足“數(shù)字原住民”的核心需求，真正提升素質(zhì)教學(xué)效果。

“我們始終以學(xué)習(xí)效果為目標(biāo)，打造完整的學(xué)習(xí)閉環(huán)。當(dāng)然，我們也非常希望能和更多的出版社，教育機(jī)構(gòu)合作，一起打造更好、更有效的教育產(chǎn)品?！秉S河說(shuō)，“在當(dāng)前大環(huán)境下，伴魚(yú)持續(xù)保持著高速增長(zhǎng)，兩年多累計(jì)了2000多萬(wàn)注冊(cè)用戶(hù)，包括多條產(chǎn)品線(xiàn)的50多萬(wàn)付費(fèi)用戶(hù)?！?/p>