blog荒蕪了好久了。不知道自己的整個(gè)12月在忙什么，一直都沒(méi)有時(shí)間哪怕是寫(xiě)一定點(diǎn)的東西?，F(xiàn)在放假了，回到了溫暖的家，終于可以寫(xiě)點(diǎn)東西了。

首先第一要寫(xiě)的，2005年過(guò)去了。也要總結(jié)一下了。去年的總結(jié)不打算再按照去年的樣子記流水賬了。挑幾個(gè)值得一表的主題，寫(xiě)一寫(xiě)吧：

讀書(shū)篇
授課篇
飛行篇
技術(shù)篇
人生篇
其它篇



讀書(shū)篇

2005年的上半年到6月份為止是我的研究生第一學(xué)年，這段時(shí)間我基本上都在學(xué)校里上課修學(xué)分。

總體來(lái)說(shuō)，這段時(shí)光我的生活過(guò)得基本還像個(gè)學(xué)生。經(jīng)歷過(guò)晚上熬夜上網(wǎng)第二天睡到11點(diǎn)起床吃午飯；經(jīng)歷過(guò)晚上伙同幾個(gè)人到門口的小店吃東西；經(jīng)歷過(guò)食堂排隊(duì)；經(jīng)歷過(guò)上課睡覺(jué)（上課睡覺(jué)曾經(jīng)一度是我認(rèn)為研究生階段我在教室里面學(xué)會(huì)的唯一一項(xiàng)以前不會(huì)的技能）；經(jīng)歷過(guò)期末緊張復(fù)習(xí)考試；也經(jīng)歷過(guò)了遲到曠課。

這半年中唯一還有印象的也就這么幾件事：上學(xué)期上英語(yǔ)課的時(shí)候跟幾個(gè)同學(xué)一起在圣誕Party上表演Jingle Bell，我表演了一顆圣誕樹(shù)……，下學(xué)期英語(yǔ)的中級(jí)口語(yǔ)課上表演“皇帝的新衣”，我扮演裸體皇帝，以“表情造作，略顯浮夸”的演技折服了全班同學(xué)……。其它的，幾乎就沒(méi)有給我留下什么印象。

跟我同宿舍的幾個(gè)哥們也都跟我非常要好。另外幾個(gè)人各有特色。袁祿來(lái)，這個(gè)跟我同為計(jì)算機(jī)軟件點(diǎn)的研究生，給我的感覺(jué)是非常學(xué)者的類型，自己很勤奮好學(xué)。而他的導(dǎo)師也是兢兢業(yè)業(yè)搞學(xué)術(shù)的人。有時(shí)也會(huì)聽(tīng)到他對(duì)研究生的抱怨。大概本科不是同濟(jì)，懷著向往之心來(lái)到了這里，結(jié)果失望大于希望。高晶晶比我們高一屆，是同濟(jì)土木的研究生，比較嚴(yán)肅不太喜歡說(shuō)話，但是對(duì)事對(duì)人非常認(rèn)真。陸春，跟我一樣是本科同濟(jì)讀出來(lái)的。以經(jīng)常不上課考試都能過(guò)而著稱，對(duì)一些事情很是有自己的主見(jiàn)跟看法。至今還經(jīng)常記得跟他們一起吹牛的日子。還記得研一結(jié)束的時(shí)候跟他們一起吃散伙飯，然后一起到復(fù)旦大學(xué)，躺在剛剛蓋好的標(biāo)志性建筑“雙子星”前的草坪中抒懷暢談，在滬東的草坪前大口啃西瓜的灑脫歲月。

至于上課，只記得英語(yǔ)課我逃了幾乎三分之二，結(jié)果后來(lái)分?jǐn)?shù)還夠了保博線（當(dāng)然打死我我也不會(huì)保的，禍國(guó)殃民害自己）。自然辯證法跟科學(xué)社會(huì)主義公共課背完了考完了就忘。至于專業(yè)課，似乎跟學(xué)生比，老師們更想逃課。逃課、放課、找別人幫忙上課是再正常不過(guò)的事情，好多課只上了3，4次就草草結(jié)束了。教軟件工程的老師居然聽(tīng)說(shuō)過(guò)SQA這個(gè)名詞（別急，當(dāng)然不會(huì)令大家失望，他把 Structs念成了“死抓磕它”，還認(rèn)為這個(gè)是一個(gè)CASE工具。大學(xué)里面看不思進(jìn)取的計(jì)算機(jī)系的老師鬧笑話也是人生一大樂(lè)趣，還有個(gè)老師揚(yáng)言帶幾個(gè)研究生就可以開(kāi)發(fā)一套Windows，還有的老師說(shuō)java AWT里面有顯卡驅(qū)動(dòng)……），但是不知道學(xué)校為什么不把SQA(這里的S應(yīng)該是Student 了)體系引進(jìn)高等教育中。最直接的問(wèn)題就是導(dǎo)致高等教育的產(chǎn)品（學(xué)生）質(zhì)量沒(méi)有保證。居然高校里面還流行一句話，叫“沒(méi)有畢不了業(yè)的碩士，沒(méi)有考不上的博士”。不知道這種碩士、博士出來(lái)之后除了當(dāng)社會(huì)的蛀蟲(chóng)之外，還有什么用武之地？

現(xiàn)在還經(jīng)常被別人問(wèn)及要不要讀研，要不要直接工作等等問(wèn)題。我覺(jué)得還是要看個(gè)人的主見(jiàn)。沒(méi)有主見(jiàn)盲目跟風(fēng)去讀研是比較恐怖的事情。判斷要不要讀，只需要回答一個(gè)問(wèn)題：我為什么要讀研，或者讀研的目的是什么？如果不能回答這個(gè)問(wèn)題，那么估計(jì)即使讀了，也有九成的可能要失望。我總結(jié)的，讀研十大動(dòng)機(jī)：

1. 想為了偉大的科學(xué)研究事業(yè)殫精竭慮，奉獻(xiàn)一生。（很好，應(yīng)該讀。而且應(yīng)該找最好的研究生學(xué)校，最好的導(dǎo)師讀。）

2.  想拿個(gè)學(xué)歷，以后多撈點(diǎn)錢。（這恐怕是絕大多數(shù)在讀研究生的心態(tài)。其中的情況又非常復(fù)雜。好學(xué)校，好學(xué)歷的確有可能會(huì)導(dǎo)致高收入。但是只是有可能。而且，最重要的是機(jī)會(huì)成本問(wèn)題。網(wǎng)上有很多關(guān)于讀研機(jī)會(huì)成本的討論。核心問(wèn)題還是要自己權(quán)衡利弊。反正我見(jiàn)過(guò)某人讀研前年薪10萬(wàn)，讀完之后變5萬(wàn)了）

3. 我想換專業(yè)。（“我不要coding了，我去考經(jīng)管的研究生?！边@是我聽(tīng)到的最多的軟件學(xué)生的抱怨?；旧蠐Q專業(yè)的愿望可以實(shí)現(xiàn)，但是換了之后是否就一定好呢？）

4. 我本科是“xx化工學(xué)?！?，我要考個(gè)名牌學(xué)校的研究生鍍鍍金。（如果是這種心態(tài)，我覺(jué)得讀研基本上也可以滿足需求。如果本科學(xué)校實(shí)在太差，讀研或許也是一種出路。）

5. 我覺(jué)得自己還小，想在學(xué)校里再成熟幾年。（別做夢(mèng)了，在學(xué)校里面永遠(yuǎn)也不會(huì)成熟起來(lái)。只能是浪費(fèi)3年，你幼稚依然，而且最終還是會(huì)被推向社會(huì)。）

6. 現(xiàn)在工作難找，我要等幾年看看。（一樣別做夢(mèng)了，誰(shuí)知道3年后會(huì)怎么樣？萬(wàn)一更難找了呢？接著讀博士？然后接著讀博士后？然后是壯士？烈士？圣斗士？）

7. 工作太郁悶了，我要回學(xué)校呆著。（基本上是在逃避，其實(shí)還是要看看郁悶的原因是什么。通常，郁悶都是由于自己的生活態(tài)度或者心態(tài)造成的，而不是工作或者周圍的環(huán)境本身。）

8. 我的確覺(jué)得自己的知識(shí)不夠了/我覺(jué)得自己什么都不會(huì)，要充電。（基本上心態(tài)跟動(dòng)機(jī)都是好的。只有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)自己，是否有比讀研究生更好的獲取知識(shí)的方式？）

9. 我是保送的，人家都上，那我就上吧。（我自己就是這種，還是屬于沒(méi)有主見(jiàn)隨大流的。其實(shí)我挺佩服那些放棄保研的，至少他們都有自己的主見(jiàn)或追求。在被保之前應(yīng)該再問(wèn)自己一句：能夠被保送，不能說(shuō)明你很優(yōu)秀，但是至少說(shuō)明你自己不差，讀研真的能讓你更好么？）

10. 我是為了追隨我GF/BF，或者我是為了離開(kāi)[南京|北京|上海]這個(gè)傷心地 :-)（你別說(shuō)為了感情的其實(shí)還挺多，這個(gè)我就不評(píng)論了。）


又回到利弊問(wèn)題上來(lái)。個(gè)人感覺(jué)，研究生大致有如下一些權(quán)衡利弊：

1.  多了“那張紙”（跟哈里波特學(xué)，You-Know-What）。至于那張紙是不是有用，也是依靠個(gè)人判斷。如果立志進(jìn)企業(yè)，的確在剛開(kāi)始工作的時(shí)候，有些企業(yè)會(huì)在這張紙上面做文章。但是我相信工作10年，20年之后，恐怕沒(méi)人會(huì)關(guān)心你是什么學(xué)歷什么學(xué)校畢業(yè)。如果立志進(jìn)事業(yè)單位當(dāng)官差，有個(gè)好學(xué)歷或許有用。但是我也見(jiàn)過(guò)事業(yè)單位“領(lǐng)導(dǎo)”是本科，因此而拒絕招收碩士的。理由是“你丫的怎么能比我強(qiáng)？”。

2. 老了三歲。如果覺(jué)得自己嘴上沒(méi)毛說(shuō)話不牢，在學(xué)校里再長(zhǎng)長(zhǎng)身體或許也不錯(cuò)。但是對(duì)于一些吃青春飯的行業(yè)（我就不舉例子了），22-25歲的三年浪費(fèi)在學(xué)校里可是要好好考慮的。

3. 關(guān)于知識(shí)。不要指望讀研可以從導(dǎo)師和課堂上學(xué)到什么東西。這只是一個(gè)舞臺(tái)，戲是要自己演的。

4. 可以有一個(gè)清靜的環(huán)境，去總結(jié)，思考一些問(wèn)題。這一條似乎也是不少人讀研的動(dòng)機(jī)，尤其是工作過(guò)的人。只有一點(diǎn)要提醒：如果你遇上一個(gè)剝削成性的老板，你是不會(huì)得安寧的。

5. 沒(méi)了3年的工作經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)也要自己考慮，你向往的公司/單位（如果有的話）是希望要一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的碩士，還是有3年工作經(jīng)驗(yàn)的本科生。

6. 可以多認(rèn)識(shí)一些人，多一些經(jīng)歷。干什么事情都會(huì)有一些經(jīng)歷。是好是壞，可能N年之后才會(huì)有定論。當(dāng)局者一般是不會(huì)看清的。

其實(shí)還有很多，不想一一列舉了。總之一句話，不要盲從，不要隨大流，不要聽(tīng)別人的。自己把讀研的利弊權(quán)衡好。如果對(duì)自己的未來(lái)有規(guī)劃，而且研究生有利于你規(guī)劃的實(shí)施，那么就讀吧。



授課篇

自己在讀書(shū)的同時(shí)，2005年我還參加了一系列的培訓(xùn)別人的活動(dòng)。05年3月，我在北京北京交通大學(xué)參加了微軟組織的國(guó)內(nèi)首屆 Windows Embedded的TTT培訓(xùn)，成了微軟的Windows Embedded講師。自那之后，一些社會(huì)上的講座，培訓(xùn)就接踵而至了。大多數(shù)都是義務(wù)勞動(dòng)，沒(méi)錢。流水賬一下：

2005.4，在中國(guó)IT俱樂(lè)部技術(shù)論壇中做關(guān)于Windows Mobile的技術(shù)演講；

感謝建忠的邀請(qǐng)，又一次回到了美羅大廈19樓。這個(gè)我曾經(jīng)呆了一年的地方。講座聽(tīng)眾大概有70人左右。都是來(lái)自各公司的一線程序員。我講的內(nèi)容是 Windows Mobile開(kāi)發(fā)的簡(jiǎn)介。時(shí)間是3個(gè)小時(shí)。這次講座是我準(zhǔn)備的比較充分的一次了，向?qū)W院借了PDA跟智能手機(jī)。因?yàn)槭堑谝淮卧诠_(kāi)場(chǎng)合露面，演講的地方又是在自己的“老東家”（其實(shí)談不上）的場(chǎng)地。最后效果還是不錯(cuò)的。


2005.6，在微軟亞洲研究院與同濟(jì)大學(xué)聯(lián)合舉辦的“微軟Windows Embedded教學(xué)研討培訓(xùn)會(huì)”上做專題演講；

這次演講可能算規(guī)模最大最正式的。一拖再拖的拖到了6月份。云集了全國(guó)各大頂尖高校的教師隊(duì)伍300多人。我的演講包括一個(gè)課程經(jīng)驗(yàn)介紹還有兩個(gè)晚上的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。還有向許峰雄和MS US的Ivan做項(xiàng)目介紹。這是第一次用英文作報(bào)告，還是準(zhǔn)備了挺多東西，還讓英語(yǔ)系的研究生MM幫忙修改了演講稿。結(jié)果挺好，沒(méi)緊張，很順利。


2005.9，在微軟公司舉辦的Windows Embedded技術(shù)研討會(huì)上做關(guān)于Windows CE系統(tǒng)定制的專題講座；

這次演講是聽(tīng)眾最多的一次，大概有500人，由于是在線免費(fèi)報(bào)名，人也比較多，比較雜。MS的毛國(guó)華邀請(qǐng)我講一個(gè)最簡(jiǎn)單的Windows CE 5.0的 Demo，時(shí)間是45分鐘。這次是演講最懸的。中間有個(gè)demo，我前一天晚上已經(jīng)私下演示了無(wú)數(shù)遍，結(jié)果講座之前突然不work了。等我上了臺(tái)之后，問(wèn)題依舊，嚇得我出了一身汗。結(jié)果不知道隨便點(diǎn)了那個(gè)按鈕，結(jié)果居然通過(guò)了?；旧鲜巧骐U(xiǎn)過(guò)關(guān)。

2005.11，在首屆全國(guó)Modern C++ Design & Programming 技術(shù)研討會(huì)上做關(guān)于C++在嵌入式系統(tǒng)中應(yīng)用的講座；

以前參加的技術(shù)研討會(huì)挺多。但是我覺(jué)得這次是技術(shù)含量最高，收獲最大的。在會(huì)議上有幸見(jiàn)到了C++之父Bjarne Stroustrup以及國(guó)內(nèi)業(yè)界有名的孟巖、云風(fēng)等眾多同行前輩（當(dāng)然還有陳榕老板）。雖然以前自認(rèn)為對(duì)C++的語(yǔ)言機(jī)制、對(duì)象模型都有比較深入的了解，在工程上也有一些經(jīng)驗(yàn)。但是這幾天的講座還是讓我受益匪淺，學(xué)到了很多東西，同時(shí)對(duì)C++這門語(yǔ)言本身也有了更多的思考。

我的演講安排在第三天，題目是C++在嵌入式系統(tǒng)中的應(yīng)用，主要講了一些比較基本的東西，然后講了Symbian、Windows Mobile兩個(gè)嵌入式平臺(tái)以及一個(gè)嵌入式圖形系統(tǒng)做例子，沒(méi)有涉及到比較深入的知識(shí)。也沒(méi)有什么demo。演講也還算順利，時(shí)間把握得不太好。開(kāi)始的時(shí)候去的人不多，所以推遲了幾乎半個(gè)小時(shí)，后面比較倉(cāng)促。




2005.12，研華公司W(wǎng)indows Embedded嵌入式系統(tǒng)技術(shù)講座；
2006.1.5，ICOP公司W(wǎng)indows CE技術(shù)講座；

這兩次都是技術(shù)入門講座，基本上相當(dāng)于給沒(méi)有見(jiàn)過(guò)用過(guò)Windows CE的人掃盲。沒(méi)有什么技術(shù)含量。


除此之外，在學(xué)校里面，我還是繼續(xù)我的“毀人”事業(yè)，繼續(xù)講授《Windows CE嵌入式系統(tǒng)》課程。比較有挑戰(zhàn)性的是給軟件學(xué)院的04屆研究生上課，因?yàn)槲易约阂彩?4屆的研究生么:-)。雖然只有9個(gè)人選我的課，教室有時(shí)候有些冷清，但是還是上的挺開(kāi)心。12月份的時(shí)候有個(gè)“微軟-發(fā)改委精品課程”項(xiàng)目，學(xué)院把我的這門課程重新包裝了一下，叫嵌入式軟件開(kāi)發(fā)導(dǎo)論，作為了申報(bào)項(xiàng)目，不知道能否過(guò)關(guān)。

此外，還帶著一個(gè)瑞典烏普薩拉大學(xué)交換過(guò)來(lái)的學(xué)生做項(xiàng)目，我給他出的題目是Windows CE下的網(wǎng)卡驅(qū)動(dòng)程序開(kāi)發(fā)，主要是在Freescale龍珠開(kāi)發(fā)板下做CS8900A網(wǎng)卡的驅(qū)動(dòng)程序開(kāi)發(fā)。經(jīng)過(guò)半年時(shí)間，東西基本結(jié)束了。老外學(xué)生克里斯托弗的認(rèn)真負(fù)責(zé)給我留下了深刻的印象。他非常善于鉆研，每次與他碰頭開(kāi)會(huì)，都可以看到項(xiàng)目的進(jìn)展。這種認(rèn)真的態(tài)度是很多中國(guó)學(xué)生都欠缺的。

雖然經(jīng)常在外面講座，但是也越來(lái)越深刻的感到，“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”的道理。每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方。而講座上課并不代表什么，只不過(guò)是把自己掌握的一些東西分享給別人。僅此而已。


飛行篇

回頭看去，2005年讓我事先沒(méi)有預(yù)料到的是居然出了這么多趟差。一年中，跑了五趟北京，一趟合肥，一趟武漢。在05年以前的22年里我都只在華東六省一市活動(dòng)，都沒(méi)有坐過(guò)飛機(jī)，05年一年就飛了7趟，有五趟是北京-上海，還有兩趟是上海-武漢。

3月份去北京參加微軟TTT培訓(xùn)，在北京交通大學(xué)住了一周。MS的培訓(xùn)還真是累，把人關(guān)在屋子里做實(shí)驗(yàn)一周，不過(guò)收獲還是挺大的。

4月份去了一趟合肥。來(lái)回都是火車。主要取合肥華恒公司協(xié)調(diào)Windows CE BSP的開(kāi)發(fā)問(wèn)題。在那里住了一天，還順便參觀了一下科大。

5月份去了北京，參加微軟亞洲研究院每年一次的主題研討會(huì)。我去了Windows OS分組，認(rèn)識(shí)了一些國(guó)內(nèi)高校中操作系統(tǒng)屆的老師。還第一次去了知春路上的西格瑪大廈，見(jiàn)到了傳說(shuō)中的地方。

6月去北京參加了MS教學(xué)包中期評(píng)估會(huì)。還順便與同學(xué)小聚了一下。

11月去北京參加微軟舉辦的Windows Embedded討論會(huì)，住在香山飯店。主要是邀請(qǐng)了與Windows CE相關(guān)的一些產(chǎn)業(yè)的人參加，包括培訓(xùn)，硬件，License等等等。感覺(jué)認(rèn)識(shí)了挺多人，還順便爬了香山。

12月又去北京，住在北大，參加花旗的花旗杯軟件開(kāi)發(fā)競(jìng)賽。順便逛了頤和園。

12月中旬去了武漢，參加Intel的“64bit計(jì)算的優(yōu)化培訓(xùn)”。在黃鶴樓轉(zhuǎn)了一圈，武漢成了我到達(dá)的祖國(guó)最西端。

經(jīng)常出去跑跑感覺(jué)不錯(cuò)。游覽一下祖國(guó)的名山大川，財(cái)去人安樂(lè)。不知道什么時(shí)候能有機(jī)會(huì)去國(guó)外兜一圈 :-)


技術(shù)篇

技術(shù)是俺們賴以吃飯的東西。不去跟別人比，就跟自己比。自從03年轉(zhuǎn)專業(yè)，每年都覺(jué)得自己有挺大的進(jìn)步，就像所有的技術(shù)型工作，這也是一個(gè)逐漸積累的過(guò)程吧。盤點(diǎn)一下05年，有什么大的長(zhǎng)進(jìn)呢？

上半年在學(xué)校里，能夠靜下心來(lái)，研究一些東西。我閱讀了java虛擬機(jī)的參考實(shí)現(xiàn)代碼與.NET sscli的代碼。對(duì)虛擬機(jī)語(yǔ)言的機(jī)制有了更深刻的了解。 Rotor是我在MS實(shí)習(xí)的時(shí)候就在研究的一個(gè)東西，據(jù)說(shuō)與商業(yè)版的.net差不多。但是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，也沒(méi)有多少資料。脫同學(xué)的福，從US給我?guī)Щ亓四潜窘?jīng)典的sscli名著。得以與sscli親密接觸。對(duì)于GC，對(duì)于JIT，對(duì)于AppDomain，對(duì)于exception handling，對(duì)于 il code，對(duì)于managed object model都有了深入的了解。（坦白的說(shuō)現(xiàn)在似乎有些東西又忘了。）

4月份的時(shí)候，有感于國(guó)內(nèi)Windows CE方面的資料非常少，自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候很缺一本合適的書(shū)，因此萌生了寫(xiě)一本參考中文資料的想法。書(shū)從4月份就開(kāi)始寫(xiě)了，但是始料不及的是后來(lái)發(fā)生了這么多事情?？煲荒炅?，進(jìn)度過(guò)了一半多一點(diǎn)。寒假時(shí)抓緊的好時(shí)機(jī)。

7 月就到了科泰世紀(jì)實(shí)習(xí)，一開(kāi)始在圖形組，他們的任務(wù)是把DirectFB移植到Elastos操作系統(tǒng)上，然后再在它上面搭建圖形系統(tǒng)。我雖然不干活（主要是不想干，不是不能干，沒(méi)有積極性。）但是也學(xué)習(xí)了一下DirectFB的體系結(jié)構(gòu)，了解了一下圖形系統(tǒng)。覺(jué)得DirectFB的體系結(jié)構(gòu)與 directX與gdi的驅(qū)動(dòng)都很類似。對(duì)以前看的Windows CE的顯卡驅(qū)動(dòng)模型DDI也了解的更加深入了。

國(guó)慶過(guò)后，我在科泰參與了Windows CE二進(jìn)制兼容項(xiàng)目。說(shuō)是參與，其實(shí)開(kāi)發(fā)人員只有我一個(gè)而已。這個(gè)東西的開(kāi)發(fā)目標(biāo)，就是可以在Elastos上運(yùn)行 Windows CE的二進(jìn)制程序。有些像Linux上的Wine。可以把Windows上的很多程序拿到Linux上去運(yùn)行。但是又不完全一樣， Wine只需要兼顧x86平臺(tái)，而二進(jìn)制兼容項(xiàng)目則需要兼顧ARM,x86,MIPS等多款CPU。而Wine是著力模仿Win95。但是二進(jìn)制兼容項(xiàng)目不但要模仿WinCE，還要模仿在它們之上的PPC，Smartphone等平臺(tái)。把一個(gè)OS上的二進(jìn)制可執(zhí)行文件直接拿到另外一個(gè)OS上運(yùn)行，而且要跨多個(gè)CPU?？梢哉f(shuō)這個(gè)東西非常有挑戰(zhàn)性而且需要知道很多系統(tǒng)底層的東西。出于對(duì)OS的愛(ài)好和對(duì)CE的了解，我還是樂(lè)意的接受了這個(gè)挑戰(zhàn)，雖然每月的報(bào)酬只有兩百五十塊人民幣。

到現(xiàn)在為止，三個(gè)月做下來(lái)，現(xiàn)在在Elastos 2.0的模擬器上，已經(jīng)可以正常的運(yùn)行Windows CE上的撲克牌游戲了。期間克服了非常多的技術(shù)難題。包括exe的加載（PE loader），結(jié)構(gòu)化異常處理（Elastos上是沒(méi)有SEH的）， Windows CE API轉(zhuǎn)接（如何把系統(tǒng)調(diào)用轉(zhuǎn)接到Elastos上），WinMain的四個(gè)參數(shù)（這個(gè)是很惡心的...），圖形系統(tǒng)仿真。（消息，窗口，圖形的實(shí)現(xiàn)）等等等等非常復(fù)雜的問(wèn)題。涉及到系統(tǒng)底層的東西很多，反匯編，看機(jī)器碼，甚至寫(xiě)機(jī)器碼都是很普遍的工作。經(jīng)常我會(huì)被某些問(wèn)題折騰得睡不著覺(jué)。但是當(dāng)一個(gè)個(gè)問(wèn)題被解決之后。整個(gè)系統(tǒng)仿佛像嬰兒一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大成熟了：命令行的Hello World跑起來(lái)了；CRT程序可以運(yùn)行了；可以創(chuàng)建線程了；可以進(jìn)行同步了；可以操作虛擬內(nèi)存/邏輯內(nèi)存了；可以讀寫(xiě)文件了；可以加載DLL模塊了……當(dāng)圖形界面的Hello World跑起來(lái)的時(shí)候，項(xiàng)目可以說(shuō)是取得了重大的突破。Windows的消息機(jī)制，窗口機(jī)制，圖形設(shè)備上下文等等都完備了，雖然還有不少的問(wèn)題。產(chǎn)品的雛形已經(jīng)有了。后面的任務(wù)依然任重道遠(yuǎn)，要在ARM上運(yùn)行程序，要模仿一套注冊(cè)表機(jī)制，（為了運(yùn)行COM程序，包括那些Pocket Word, Excel什么的），要對(duì)圖形系統(tǒng)進(jìn)行比較大的改動(dòng)（Windows Mobile的自定義Shell）……

想到這里，有時(shí)候想想被老板活捉也不一定是壞事，至少說(shuō)明我還能coding，還在第一線奮斗，而不是只會(huì)對(duì)著書(shū)本照本宣科的“老師”。

積累吧，讓這些東西積累得越多，飯碗就會(huì)越牢固。2006年，對(duì)自己的目標(biāo)，希望可以對(duì)一些硬件機(jī)制有了解。自己是軟件學(xué)院出來(lái)的，工程中經(jīng)常都是“欺軟怕硬”。覺(jué)得只要是軟件層面的東西，基本都可以找到問(wèn)題或搞定。但是對(duì)于一些硬件知識(shí)，還有很多缺乏必要的了解。希望在2006年可以在這方面增強(qiáng)一些。否則，搞“嵌入式”會(huì)浮于表面，還不如去寫(xiě)java/.net連數(shù)據(jù)庫(kù)……賺錢也挺多:-D


人生篇

2005年是我的本命年，不知不覺(jué)已經(jīng)混了24個(gè)春秋。05年一年我過(guò)得非常動(dòng)蕩，搬家就搬了4次，在動(dòng)蕩中也悟到了不少道理。

母親說(shuō)我最大的缺點(diǎn)是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，從成長(zhǎng)到讀書(shū)從來(lái)都是一帆風(fēng)順。小時(shí)候在班里一直當(dāng)班長(zhǎng)，考試從來(lái)都是第一名；轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)計(jì)算機(jī)，一年就能混到No.1的Microsoft去實(shí)習(xí)；搞Windows CE，一年就能在國(guó)內(nèi)小有名氣……但是2005年卻讓我吃足了苦頭。

6 月開(kāi)始，就以研究生不讓畢業(yè)相逼，被迫到某個(gè)公司里面“實(shí)習(xí)”兩年（05年4月--07年4月），早五晚九的上班，不用驚訝，我沒(méi)有打錯(cuò)，相信我，睡在那種地方早上五點(diǎn)醒已經(jīng)要謝天謝地了，整天要面對(duì)著市面上能買到的最便宜的顯示器，看五分鐘就會(huì)流眼淚，盯一天感覺(jué)自己的頭要爆炸了，白天還不允許上網(wǎng)，晚上睡覺(jué)6個(gè)人擠在只能放下床的小房間里睡覺(jué)，還有一個(gè)人夢(mèng)里經(jīng)常唱歌，每天早晚步行一個(gè)小時(shí)上下班，買一個(gè)包子邊走邊吃就是早飯，每次發(fā)“工資”，就 250塊，都要受到發(fā)工資老太婆的鄙視……這些皮肉之苦咬咬牙都是可以忍受的，最大的負(fù)擔(dān)是精神上的壓力。沒(méi)有人身自由，我精心規(guī)劃的去微軟研究院/工程院實(shí)習(xí)的美夢(mèng)瓦解了，被關(guān)在“公司”里，就連有點(diǎn)事出門都要請(qǐng)假，還得從那250里面扣工資。研究生的生活變得暗無(wú)天日，與我當(dāng)初想象的通往科學(xué)家的路完全不一樣。當(dāng)初讀研的兩個(gè)目標(biāo)（一是增強(qiáng)一些理論功底，二是找一些科研的感覺(jué)）離我越來(lái)越遠(yuǎn)，英語(yǔ)得不到鍛煉，還記得我發(fā)了一封英文郵件，結(jié)果招致他們副總裁的批評(píng)。最大的擔(dān)心是覺(jué)得自己沒(méi)有進(jìn)步，研究生時(shí)候干的事情寫(xiě)的程序退回兩年我本科的時(shí)候照樣可以完成的很好。繼續(xù)在這里呆下去，未來(lái)的我?guī)缀鯐?huì)這樣：技術(shù)越來(lái)越差（不進(jìn)則退），錢包越來(lái)越憋（不指望250塊錢的薪水能發(fā)財(cái)，我打賭地鐵門口跪著的收入都比這個(gè)數(shù)多），性子越來(lái)越壞（不想跟剝削我的那幫人說(shuō)話就，也不想讓他們認(rèn)識(shí)我），英語(yǔ)越來(lái)越忘（為了不再被副總批評(píng)，他們的程序里面“聯(lián)系人”翻譯成Linkman我也熟視無(wú)睹），歲數(shù)越來(lái)越老（23-26歲的黃金歲月啊，出來(lái)就奔三了）。

最初的幾個(gè)月，我的心情非常沮喪，恰巧這個(gè)時(shí)候兩條炒得非常熱的新聞?dòng)旨又亓宋业木趩市睦?，一件是交大的博士生不堪忍受?dǎo)師的剝削而跳樓，另外一件是清華的博士在畢業(yè)的最后一刻退學(xué)。他們與我肯定有一樣的迷茫困惑與不安，我不止一次的想到了跟他們采用一樣的方式來(lái)解脫來(lái)結(jié)束自己的痛苦。

同時(shí)，我拼命讀歷史，讀哲學(xué)，與別人交談，看一些反映生活的文學(xué)作品，希望能從這些東西中找到答案。漸漸的，我從李敖的演講中知道了什么是消極的人生態(tài)度；我從《肖申克的救贖》中學(xué)到了要自己來(lái)拯救自己；我從《全球通史》中讀到了一些偉人悲慘的前半生；從《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》中學(xué)到了機(jī)會(huì)成本與決策樹(shù)；從《霍元甲》的預(yù)告片中知道了什么是正確的人生觀價(jià)值觀；從與別人的談話中知道了我別無(wú)選擇……漸漸的，我逐漸為自己的心找到了出口，知道了自己該如何積極地對(duì)待這一切。

不能練英語(yǔ)，我自己從地?cái)偵腺I來(lái)英文的小說(shuō)（盜版，原諒我），每天睡不著覺(jué)的時(shí)候躲在被窩里看（上初中高中的時(shí)候我卻從來(lái)沒(méi)干過(guò)這樣的事）。下載英文的電影，聽(tīng)里面的臺(tái)詞，從網(wǎng)上下來(lái)新概念英語(yǔ)朗讀，寫(xiě)程序的時(shí)候用來(lái)“磨耳朵”。

不能學(xué)習(xí)新東西，我自己從網(wǎng)上下載了大量的源代碼，自己看，自己總結(jié)，還買了很多技術(shù)書(shū)籍。包括了Lua，MicroWindow，Wine等等。

掙錢入不敷出（已經(jīng)3年沒(méi)跟家里要一分錢了），我自己接外快，利用晚上跟周末寫(xiě)程序，雖然發(fā)不了財(cái)，但是也可以解決了溫飽問(wèn)題……

離畢業(yè)還有1年時(shí)間，當(dāng)拿到那張碩士畢業(yè)證的時(shí)候，我一定會(huì)在畢業(yè)證的反面寫(xiě)一行字，來(lái)紀(jì)念我這段與環(huán)境、更多的是與自己的心理進(jìn)行抗?fàn)幍娜兆印?BR>
其它篇

2005年還是非常值得紀(jì)念的，對(duì)我而言，有了太多的人生中的第一次：

第一次有了自己的名片，而且還有了兩種，雖然頭銜都是虛的。

第一次出差，第一次坐飛機(jī)。

第一次接外快，從外面賺錢，經(jīng)過(guò)別人介紹，做了一個(gè)通過(guò)藍(lán)牙的燒寫(xiě)廣告屏的軟件，一共出了兩個(gè)版本賺了15K的樣子。當(dāng)這個(gè)東西在廣交會(huì)上創(chuàng)造了不少價(jià)值的時(shí)候，我知道自己的code的確可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力了。

第一次寫(xiě)書(shū)，雖然還沒(méi)有完成。

第一次……

2006年對(duì)自己有什么期望呢？希望那本書(shū)可以順利的寫(xiě)完出版；希望06年可以獲得自由身；希望自己可以在技術(shù)上積累更多，更成熟，最好能有質(zhì)的飛躍；希望可以開(kāi)心的度過(guò)這一年；希望身邊的人一切都好……