2009年，CCTV頒發(fā)中國經(jīng)濟年度人物，給出了這樣的頒獎詞：

“一個曾經(jīng)的留級生，讓無數(shù)學子的人生升級;他從未留過洋，卻組建了一支跨國的船隊。他用26個字母拉近了此岸和彼岸的距離。胸懷世界，志在東方?！?/p>

從一個寒門學子，到教育企業(yè)創(chuàng)始人;從三次高考落榜，到教育界的領軍人物;從大街小巷貼廣告招生的小人物，到學員遍布世界的留學教父……

誰曾想到過，這個普普通通的農(nóng)村青年最后居然成為了全中國敬仰的大人物。

他，就是俞敏洪，教育界的神話。

今天就讓我們一起來聊一聊這個富有傳奇色彩的人物——俞敏洪。

1

1962年，在江蘇省江陰市一個普通的農(nóng)村家庭里，一個嬰兒呱呱墜地，他就是俞敏洪。

俞敏洪的母親李八妹是一個典型的農(nóng)村婦女，脾氣不是很好，但是她卻深知讀書的重要性，從俞敏洪四歲的時候就給他買了許多書，一直督促他好好學習，走出這片土地。

時運不濟，當時的政策十分嚴苛，規(guī)定一個家中只能有一名高中生。

俞敏洪被迫把這個讀書的機會讓給了姐姐，而自己卻只能在家里種地。

但是俞敏洪很執(zhí)著，內(nèi)心沒有放棄讀大學的念頭，一直夢想著能夠考上大學，走出小村莊。

他從小就聽著徐霞客的故事長大，十分向往徐霞客游山玩水、走遍祖國大好河山的生活，那個時候他就暗自下定決心不能一輩子待在農(nóng)村里，一定要走出去，過自己想要的生活。

文革結束后，上學的政策有所變化，俞敏洪終于可以離開田野，重返教室讀書了。

他十分好學，比同班的人都要拼命努力。但是結果并未如人意，英語只考了33分，以錄取常熟市地區(qū)師專5分的差距而名落孫山。

在第二次高考中，他的努力得到了回報，英語成績大大提高，獲得了52.5分的成績，但是錄取分數(shù)卻是60分，他又再一次止步于錄取分數(shù)線上。

經(jīng)過此次打擊，俞敏洪陷入了痛苦與迷茫，將自己關在屋子內(nèi)沉默不語，開始思考自己的未來將何去何從。

如果從此在鄉(xiāng)村中做一個閑散野夫，娶妻生子，倒是也能吃飽穿暖、安穩(wěn)度過一生，俞敏洪在此之際打算放棄不切實際的幻想，安安穩(wěn)穩(wěn)的度過平凡的一生。

可是有些人，他注定不屬于這里。

俞敏洪不相信階層固化，他篤定苦盡終會回甘，努力奮斗一定會有所回報。

在母親的鼓勵下，他重拾信心，準備重新再來過。

功夫不負有心人，在母親溫暖的激勵下，在第三次高考中，他如愿以償?shù)乜忌狭舜髮W。并以優(yōu)異的成績成功被北大錄取。

俞敏洪成功地走出了貧窮落后的小村莊，告別了黃土背朝天的日子，成為了一名北大學生，可謂是光耀門楣。

2

“在北大這幾年，除了讀書，一無是處。”

考上北大的人在外人看來無異乎天之驕子，但是俞敏洪來到北京大學后，發(fā)現(xiàn)生活并非之前期待和憧憬的這般美好。

俞敏洪來自于農(nóng)村，而身邊周圍的同學都是老師的孩子、領導的親戚，如此大的身份差異給他造成了巨大的落差感，隨之而來的自卑感讓他覺得與周圍人的世界格格不入。

和俞敏洪同班的都是來自全國各地的數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀學生，相比之下，俞敏洪像個小透明一樣不被人關注，默默無聞，不僅成績在班級倒數(shù)，而且也無過人之處，可以說是毫無存在感。

讓俞敏洪印象最深的，是他的游泳課。可以說游泳是他唯一的優(yōu)勢，從小在江邊長大，游泳課對他來說自然不在話下。

在游泳課上，他跳到泳池中，興奮地游了一個來回，本來以為會得到老師的夸獎，沒想到老師卻說了一句：“我沒想到一個人用狗刨居然能游這么快”。同學們頓時哈哈大笑，看著俞敏洪窘迫地站在一旁。

這本是一句無意的玩笑話，可是在俞敏洪聽來，卻像石頭一般壓在自己心中，重若泰山。

但是他并沒有一直沉浸在消極的情緒里，相反的，他內(nèi)心中始終有一股勁，不想讓別人看不起自己。

之后，俞敏洪再也沒有參加過任何社團和學?；顒樱俗x書還是讀書。

他覺得自己在別的地方不行，那在學習成績上就要讓別人刮目相看。他在大學的兩年內(nèi)，廢寢忘食地學習。

誰知道，在大三那年，因為過度學習學的吐血，到醫(yī)院一查，結果是肺結核。無奈之下，他休學在醫(yī)院住了一年。

塞翁失馬，焉知非福。

雖然俞敏洪這次住進了醫(yī)院，但是也在此期間悟出了許多道理，人不能總是和別人比，因為總有人比你更優(yōu)秀，如果想要進步，就只能和自己比。

一番大徹大悟后，俞敏洪改變了自己以往的心態(tài)。在醫(yī)院期間，閑下來沒事就看看書和單詞，不斷地提升自己的精神境界，他幾乎讀了三百本書，英語詞典都要被翻爛了，成了他們班的“單詞王”。

3

不知不覺，俞敏洪已經(jīng)面臨畢業(yè)。

這時北大英語系急缺英語老師，俞敏洪走了好運，可以留校任，每月收入120元。

當時出國熱正興起，人人都想去外國留學鍍一層金，俞敏洪也不例外，可是昂貴的學費讓他留學的步伐戛然而止。

為了能有足夠的錢去留學，俞敏洪一邊在北大教書，一邊在外面的培訓機構當老師賺一些外快。

好日子沒幾天，俞敏洪就收到了學校的批評處分。學校發(fā)現(xiàn)了俞敏洪在外私自教課，并用喇叭連續(xù)播放三天對他的處分公告。

這時的俞敏洪已經(jīng)不是之前唯唯諾諾的俞敏洪了，他憤然辭職，和北大一刀兩斷。

離開北大后，沒有了學校提供的宿舍，他和女友楊桂青租了一間小屋。楊桂青負責給房東的孩子做家教，而俞敏洪在培訓學校任教。

當時教育行業(yè)剛開始起步，人們也逐漸認識到了英語的重要性，但是大多數(shù)學生的英語底子非常差。

俞敏洪在其中嗅到了新的商機，于是他產(chǎn)生了一大膽的新想法，決定開設付費補習班，來幫助廣大英語基礎薄弱的學生學習英語。

說做就做，俞敏洪第二年就和妻子一同開設了“東方大學外語培訓部”，當時設施簡陋，人手也不夠，租了一間10平米的屋子當作教室，外面只有一套桌椅。

為了招生宣傳，俞敏洪經(jīng)常騎著自行車，拿著膠水桶和用毛筆寫的小廣告，奔走在北京的大街小巷中。

北京的寒風冷的刺骨，手凍僵了，他就喝兩口二鍋頭提提勁，喝完繼續(xù)貼小廣告。

可以這么說，新東方就是靠俞敏洪在電線桿上貼的一張張廣告貼出來的。

1993年，31歲的俞敏洪正式創(chuàng)辦了北京新東方學校。

新東方的創(chuàng)辦也離不開母親李八妹的支持，她不僅拿出了自己辦廠賺的錢全部都給了兒子，而且還發(fā)揮出了自己女強人的特質，幫助俞敏洪把各方面的人際關系和日常事務處理的井井有條。

不得不說，新東方獲得的成績，完全離不開李八妹。

新東方的日常雜事有李八妹的管理，那么專業(yè)上自然也少不了人才。

俞敏洪這時找到了自己曾經(jīng)的北大同學王強和徐小平，當時他們身居國外，已經(jīng)有了不錯的工作和收入，但是在俞敏洪的“連珠炮彈”下，雙雙被他說服，一起開啟了創(chuàng)業(yè)之路。

4

“再給我重來一次的機會，我還是會選擇和他們一起創(chuàng)業(yè)。”

當時，中國留學人數(shù)呈爆發(fā)性增長，俞敏洪、徐小平、王強用豐富的教學經(jīng)驗與優(yōu)秀的演講能力，吸引了無數(shù)學子前來學習，逐漸出現(xiàn)了新東方“三駕馬車”的稱號，使新東方一時之間聲名鵲起，成為留學培訓機構的龍頭。

2006年，新東方成功上市，成為中國第一家赴美上市的教育公司。

但是在它上市前，卻經(jīng)歷了一個相當長的變革期。俞敏洪回憶起這段歷程，曾說道“在整個變革的過程中，新東方的創(chuàng)始團隊從2001年開始出現(xiàn)各種矛盾、爭吵，直到2006年公司上市這種局面才真正結束?！?/p>

從1993年創(chuàng)辦開始，俞敏洪花費了2年時間，新東方學員已達1.5萬。

但是隨著新東方規(guī)模的不斷擴大，內(nèi)部矛盾也隨之激化。管理層卻分成了兩派，分歧越鬧越大，各自為戰(zhàn)。

以李八妹為代表的一派認為新東方是俞敏洪一手創(chuàng)辦起來，應該歸屬于為俞家的家族企業(yè)，以王強和徐小平為代表的另一派則不能接受李八妹一派的想法，但是也不敢得罪他們。

他提及這件事時說道：靠著哥兒們義氣一起做，做到最后就沒有規(guī)矩了。

一開始大家都是因為志趣相投走到了一起，當公司越做越大，無可避免的就要涉及到利益分配的問題，隨之而來的是無休止的爭吵，將人性展現(xiàn)的可謂是淋漓盡致。

徐小平和王強某天終于忍不下去了，向俞敏洪提出要求：要么讓家族成員離開新東方，要么我們辭職。

李八妹聽說此事后，生氣地拎著菜刀殺到新東方會議室。

最后在俞敏洪的下跪祈求下，她才就此作罷。

三駕馬車當中的兩駕要離開，曾經(jīng)的上鋪兄弟包凡一也要求退股，接著，新東方的兩大支柱胡敏和江博也提出了辭職。

俞敏洪一方面要面對母親和親戚之間的壓迫，另一方面又面臨著昔日戰(zhàn)友的“紛紛出走”。

兩派看對方都相互不順眼，俞敏洪面對兩方的矛盾不知如何是好。

他陷入了前所未有的焦慮與痛苦之中，無論是幫哪一方都會傷害到另一方，在這段期間可以說是焦慮到崩潰。

最終，俞敏洪舍小義取大義，采納了好友的想法，將家族成員全部趕了出去，母親李八妹也不例外，并且立下了一個規(guī)定：任何人的親屬不得在新東方任職。

為此，李八妹和他的妻子半年內(nèi)沒有理他。

從此，新東方脫胎換骨，開始邁向了一個新的臺階。

2006年，股市鐘聲敲響，新東方在紐交所上市，俞敏洪從貧窮的農(nóng)村小子搖身一變，成為了身價16億的董事長。

但是在新階段仍在存在新的問題。

俞敏洪和合伙人之間沒有關于現(xiàn)代化企業(yè)管理的任何常識，雖然他們已經(jīng)把松散的合伙制度變成了嚴格股份制結構，可是大家對權利分配仍存在分歧。

現(xiàn)在這些股東在原來是沒有上下級之分的，和俞敏洪平起平坐，但現(xiàn)在俞敏洪成為了公司的董事長，他們都變成了俞敏洪的下屬。

職稱頭銜的劃分讓這些人感到巨大的落差，于是他們紛紛聯(lián)合起來，進行抗爭。

有一次，徐小平帶領內(nèi)部教師公然進行“革命”來反對改革，俞敏洪得知后憤怒不已，立刻找人把徐小平的辦公室給占了。

之后又出現(xiàn)過幾次類似的沖突，股東們之間吵得不可開交，俞敏洪內(nèi)心陷入了無比焦急和無奈之中。

中國歷來流傳著“千萬不要和好朋友合伙開公司”的說法，他們?nèi)艘矝]有逃出這個“魔咒” 。

徐小平和王強陸續(xù)離開了新東方，俞敏洪獨掌公司大權，三人分道揚鑣，曾經(jīng)的兄弟情義也煙消云散。

三人分開后，徐小平和王強成立了真格基金，成為業(yè)界著名的天使投資人，而俞敏洪獨掌公司大權，一人承擔著所有。

有人后來采訪過俞敏洪，他說：“再給我重來一次的機會，我還是會選擇和他們一起創(chuàng)業(yè)。”

5

“哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個勇敢者去堅持做，到最后就會擁有希望?！?/p>

這二十多年間，俞敏洪積極參與中國民辦教育改革，主導新東方起落沉浮。

2006年，俞敏洪帶領新東方赴紐交所上市，刷新了中國教育業(yè)在美國上市的零紀錄。

2014年，眾多互聯(lián)網(wǎng)公司紛紛進軍在線教育領域，新東方立刻啟動了“更換基因計劃”來應對新的變化，進行教育O2O創(chuàng)新變革。

2019年，俞敏洪主導新東方推進“三化”全面落地，讓新東方進入下一個更高層次的發(fā)展階段。

可以這么說，俞敏洪不僅讓世人看到當初一個簡陋的培訓機構如何發(fā)展成為如今的教育公司巨頭，而且也展現(xiàn)了一個草根如何締造出英語培訓王國的奮斗歷程。

“留學教父”、“商界領袖”、“中國最具魅力的校長”……這些都是別人給他打上的標簽。俞敏洪憑借自己的努力在教育界獲得了巨大成功，收獲無限榮光。

可是，在光鮮亮麗的背后，他也曾和大多數(shù)人一樣在世間奮力掙扎。

如今，新東方二次上市，不僅獲得“港股教育第一股”的美名，而且還是港股市場歷史上首支千元股，

這次，俞敏洪將和新東方一起，再次開啟全新的歷程。

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