初學(xué)者在學(xué)習(xí)某一款單片機時，往往手足無措，沒有頭緒不知從哪里開始。其實單片機就是一款工具，是工具總有操作方法，因此學(xué)習(xí)單片機也是有套路的，

我把這個套路總結(jié)為4步，下面聽我娓娓道來。

1. 認清單片機的具體型號

單片機就跟我們身邊的朋友一樣，都有一個具體的名字，當(dāng)聽到朋友的名字后你就能馬上回想起這個朋友的長相特征、性格特征等，人記對了做事就明確了不會張冠李戴。

學(xué)習(xí)單片機也一樣，在學(xué)習(xí)或者使用單片機之前一定要明確廠商，是STC的、還是Atmel的、還是Microchip的、還是TI的等，此外具體的型號一定要記清楚，是STC89系列，還是ST15系列一定要記清楚，比如說STC89C51、STC15W404AS、STM32F103C8T6。只有記對了型號在查資料、找數(shù)據(jù)手冊的時候才有針對性。

2. 要知道開發(fā)環(huán)境并會搭建編程工程

單片機是要編程的，編程也是單片機的精髓。單片機是按照你所設(shè)定的邏輯來運行的，而你的邏輯的表達方式就是程序，你的邏輯的實現(xiàn)方式就是編程環(huán)境。確定了單片機的型號后，你就要搞清楚這款單片機的編程環(huán)境是IAR，還是KEIL，還是mplab。不僅如此，你必須要知道如何使用編程環(huán)境搭建工程。

3. 要知道單片機下載程序的方式

只有把編譯好的程序文件燒寫到單片機中，單片機才能執(zhí)行程序，也即是你所要實現(xiàn)的邏輯。怎么燒寫？你必須知道你所用的單片機的下載方式，是JTAG方式，還是SW方式，還是ISP方式。你必須會配置、使用這幾種下載方式。

4. 點亮一個發(fā)光二極管

把以上3個步驟搞清楚后，你就可以施展身手了。怎么施展？點亮一個發(fā)光二極管，我認為這個事情就跟“Hello World”一樣有著舉足輕重的地位，學(xué)過C語言、C++的同學(xué)都明白“Hello World”吧。

通過點亮發(fā)光二極管你能學(xué)會哪些東西？你能學(xué)會這些事情：

A.如何通過方向寄存器把一個GPIO口設(shè)置為輸出；

B.如何通過數(shù)據(jù)寄存器把一個GPIO口設(shè)置為高/低電平；

單片機如何操作，單片機就是在恰當(dāng)?shù)臅r候把恰當(dāng)?shù)囊_設(shè)置為高/低電平輸出或采集高/低電平的輸入，你都會點亮一個方光二極管了，那還不趁熱打鐵繼續(xù)大展身手學(xué)習(xí)一下其他外設(shè)或片上資源。

這就是學(xué)習(xí)單片機的4個步驟，這就是滿滿的套路，套路都有了，接下來就看你的了。