融入語音識別技術(shù)的智能控制，打破了傳統(tǒng)控制系統(tǒng)缺乏交互性的桎梏，給控制系統(tǒng)按上了“耳朵”，解放雙手，提升用戶的交互感知。簡化了控制系統(tǒng)的使用方式，大大提高了控制系統(tǒng)的使用效率。通過智能化建設(shè)，設(shè)備的不斷引進，設(shè)備種類繁多，位置布局操作難度不斷加大，引入語音來操控，可以解放雙手并隨時控制用戶想執(zhí)行的操作，較傳統(tǒng)操作軟件，界面調(diào)取，大大提高了交互感知，方便，快捷。如“幫我打開東南窗簾”，“打開大廳燈”，“關(guān)閉中心音響”等。在智能控制系統(tǒng)中，接收語音信息，進行語音轉(zhuǎn)文字，語義理解，執(zhí)行對應(yīng)動作，使各類控制，更加方便，便捷，操作簡單靈活。

語音技術(shù)通過語音信號和機器語言之間的轉(zhuǎn)換，實現(xiàn)人機的語音交互，主要被分為以下三類：

語音識別：語音識別是通過語音信號處理和模式識別，使機器將語言信號轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的文本或指令，具體的應(yīng)用場景可分為消費級和企業(yè)級。

語音合成：語音合成基于深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，將文字轉(zhuǎn)換為自然流暢的人聲，通俗地說就是讓機器人學(xué)人說話，可廣泛應(yīng)用于通知、播報、閱讀等場景。

聲紋識別：聲紋識別是指通過語音的聲紋特征對說話人進行區(qū)分，從而進行身份鑒定與認(rèn)證。這是對話式人工智能的供應(yīng)商。

語?識別屬于人工智能中的感知智能，是?機交互的重要入口。通常我們觸到的和語音相關(guān)的應(yīng)用，無論展現(xiàn)形式是什么，其核心都是自動語音識別，然后再與自然語言處理(NLP)、計算機視覺等人工智能技術(shù)進行深度集成，因此應(yīng)用場景也更加廣泛，運用到企業(yè)級應(yīng)用場景就諸如金融、醫(yī)療、法律、政務(wù)等垂直行業(yè)。

具體應(yīng)用場景：

1.智能玩具

語音識別技術(shù)的智能化也讓玩具行業(yè)進行了變革，越來越多的智能玩具被研發(fā)出來，比如智能語音娃娃、智能語音兒童機器人。我們可以用語音跟它們做些簡單交流，完成一些簡單的任務(wù)等等。

2.汽車語音控制

當(dāng)我們駕駛汽車在行駛過程中，必須時刻握好方向盤，但是難免有時候遇到急事需要撥打電話這些，這時候運用汽車上的語音撥號功能的免提電話通信方式便可簡單實現(xiàn)。此外，對汽車的衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)(GPS)的操作，汽車空調(diào)、照明以及音響等設(shè)備的操作，同樣也可以用語音的方式進行操作。

3.工業(yè)控制及醫(yī)療領(lǐng)域

在工業(yè)及醫(yī)療領(lǐng)域上，運用智能語音交互，能夠讓我們解放雙手，只需要對機器發(fā)出命令，就可以讓其操作完成需要的任務(wù)。大大提升了工作的效率。

4.智能教育

在智能教育方面，AI語音技術(shù)可以作為課堂質(zhì)量輔助和線上虛擬兩部分。課堂質(zhì)量輔助通過融合語音、視覺及文字技術(shù)輔助教師授課，實現(xiàn)實時字幕轉(zhuǎn)錄、重點內(nèi)容快速定位、課堂數(shù)據(jù)分析等。尤其是新冠疫情以來，線上教學(xué)的需求量越來越大，基于AI語音交互的虛擬教師結(jié)合VR技術(shù)，可以擺脫教師人數(shù)的限制，一對一授課，并進行精準(zhǔn)分析，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。語音測評和人機對話技術(shù)結(jié)合語義技術(shù)應(yīng)用到普通話、古詩詞及外語教學(xué)中，可以快速糾正發(fā)音韻律及語法錯誤，并且逐漸被應(yīng)用到考試場景中。

5.智能家居

在智能家居方面，AI語音技術(shù)使我們的智能家電越來越好用。現(xiàn)在的智能家電能將“AI語音+大數(shù)據(jù)+深度學(xué)習(xí)”結(jié)合起來，讓家電產(chǎn)品能聽能說能看，了解用戶需要什么，從而讓使用戶脫離手機、遙控器。能直接與機器進行聽、說、看的自然交互，讓智能家電更具有人性化。這種AI語音智能技術(shù)還為生活娛樂產(chǎn)品的應(yīng)用操作帶來了極大的便利。

6.其他

語音識別技術(shù)在個人助理、智能家居等很多領(lǐng)域都有運用到，隨著語音識別技術(shù)在未來的不斷發(fā)展，語音識別芯片的不敢提高，給我們的生活帶來了更大的便利和智能化。