互聯(lián)網(wǎng)與智能手機結(jié)合，席卷了每一個人的生活，毫無疑問，人工智能未來一定會成為普通人日常生活的必備品。

與其被動地等待它改變我們的生活，不如提前了解人工智能，這本書簡要介紹了人工智能研究反復(fù)停滯和發(fā)展的歷程，來幫助我們掌握現(xiàn)代人工智能的基礎(chǔ)技術(shù)和理念。

全書共分為六大章節(jié)，包括人工智能的開端和最初局限，主動學(xué)習(xí)知識的人工智能問世，互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)帶來的變化，深度學(xué)習(xí)的登場，人工智能現(xiàn)在可以做什么，各大企業(yè)的研究動向。

這六大篇章為初學(xué)者建立了全面的知識體系，接下來在框架里學(xué)習(xí)就容易多了。

目前人工智能已經(jīng)開始學(xué)習(xí)繪畫、作曲和寫作，但是最不可思議的還是云端人工智能的擴大應(yīng)用。云端人工智能與其他產(chǎn)品協(xié)同作業(yè)，將大大地改變我們?nèi)祟惖纳睢?

未來我們生活中的絕大多數(shù)產(chǎn)品都可以運行人工智能，每個人工智能都發(fā)揮智能代理的作用，它們彼此協(xié)同合作，不再獨立運行。隨著社交網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，人工智能還可以幫助我們發(fā)掘網(wǎng)紅，發(fā)掘新圈子，把握核心圈，不僅可以用來宣傳產(chǎn)品和服務(wù)，還能在監(jiān)控虛假信息，發(fā)現(xiàn)真實的信息源頭等方面發(fā)揮作用。

通過閱讀《為孩子的人工智能通識課》，我們可以了解人工智能的方方面面，下一次再聽到算法、量子計算機，編程這些概念，就不會頭疼了，不僅為孩子們埋下好奇心的種子，在"雙減"的政策下，培養(yǎng)孩子適應(yīng)未來的必備素養(yǎng)，啟蒙邏輯思維。

最好的一面和最差的一面

這會意味著隱私的終結(jié)嗎?數(shù)據(jù)安全情況如何，被黑客入侵的可能性有多大?這些數(shù)據(jù)會被國家用來控制人民，甚至以個人人權(quán)為代價嗎?一個持續(xù)監(jiān)測我們的喜好，并根據(jù)這些喜好為我們提供一系列選項的由人工智能支持的環(huán)境，會以某種方式限制我們的選擇自主性和創(chuàng)造性嗎?

另一個要考慮的重要問題是，人工智能支持系統(tǒng)用來“學(xué)習(xí)”的數(shù)據(jù)本身是否包含偏見或成見，從而可能使人工智能做出導(dǎo)致歧視或侮辱的“決定”。用于社會互動或提供社會服務(wù)的人工智能系統(tǒng)將特別容易受此影響。我們必須意識到，一些數(shù)據(jù)，例如互聯(lián)網(wǎng)上生成的數(shù)據(jù)，包含著反映人類最好一面和最差一面的信息。因此，僅靠人工智能支持系統(tǒng)從這些數(shù)據(jù)中學(xué)習(xí)，不足以確保產(chǎn)生合乎道德標(biāo)準(zhǔn)的成果，人為干預(yù)必不可少。

要確保人工智能為我們所用，而不是與我們?yōu)閿?，我們就必須參與全面對話，對話當(dāng)中要包含受人工智能影響的所有人的不同的倫理觀點。同時，為了能夠抵消對人類社會的潛在破壞，我們也必須確保，我們用來開發(fā)人工智能的倫理框架考慮到社會責(zé)任等更大的問題。

創(chuàng)造具有元記憶能力的人工智能將會是邁向制造出具有人類記憶能力的機器的一大步。近年來，人工智能技術(shù)在模仿腦通路的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)方面取得了快速進展，其目標(biāo)之一就是利用“元記憶”來創(chuàng)造出能像人一樣思維的人工智能。對此，該團隊對其未來的研究很樂觀，“這項成就有望為實現(xiàn)具有‘類人思維’甚至具有意識的人工智能提供了思路?！?

“當(dāng)然，元記憶的存在取決于主體的環(huán)境。因此，對于人工智能來說，擁有一個可以通過學(xué)習(xí)和進化來適應(yīng)環(huán)境的元記憶是很重要的，”有田教授說，“關(guān)鍵是，人工智能通過學(xué)習(xí)和進化來創(chuàng)造一個適應(yīng)其環(huán)境的元記憶。”

“為了闡明人類思維和意識的進化基礎(chǔ)，了解元記憶是很重要的。真正像人一樣的人工智能，可以像家人一樣與之互動。這種人工智能具有一定的元記憶，能記得它所曾聽到或得知的事情?！庇刑锍缫步淌诮忉屨f。

創(chuàng)造具有元記憶能力的人工智能將會是邁向制造出具有人類記憶能力的機器的一大步。近年來，人工智能技術(shù)在模仿腦通路的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)方面取得了快速進展，其目標(biāo)之一就是利用“元記憶”來創(chuàng)造出能像人一樣思維的人工智能。對此，該團隊對其未來的研究很樂觀，“這項成就有望為實現(xiàn)具有‘類人思維’甚至具有意識的人工智能提供了思路。”

“當(dāng)然，元記憶的存在取決于主體的環(huán)境。因此，對于人工智能來說，擁有一個可以通過學(xué)習(xí)和進化來適應(yīng)環(huán)境的元記憶是很重要的，”有田教授說，“關(guān)鍵是，人工智能通過學(xué)習(xí)和進化來創(chuàng)造一個適應(yīng)其環(huán)境的元記憶?！?