決賽夜全國二十強誕生

北京2022年5月30日 /美通社/ -- “比賽剛剛開始就有不少參賽同學回到直播間了。哎呀，這真的是‘秒回’?。〗裢怼牖亍@個詞有了新的含義……”5月21日晚，第七屆全國大學生學術英語詞匯競賽決賽隆重開啟。作為本次大賽的承辦方及技術、教研支持方，新東方樂詞對決賽進行了全程直播。賽前很多參賽學生在樂詞直播間積極參與互動，然而決賽正式開啟不到一分鐘，“回來了”“結束了”等評論便開始刷屏，這讓直播主持人、新東方知名雅思教師孟繁飛也感到有點意外。“這恰恰反映出了決賽的激烈和難度?！?/p>

本屆全國大學生學術英語詞匯競賽全程于線上進行，共有約20萬大學生報名參賽，從4月23日起經(jīng)過初賽、復活賽、復賽多輪競技，最終共有約一萬九千人進入決賽。相比往年，今年的決賽對賽題和賽制進行了創(chuàng)新升級，題型難度增加，并采用錯題淘汰制。在一個小時考試時長內(nèi)，整體題目數(shù)量不限，每題作答限時30秒，超時也算答錯一次，每人有三次錯題的機會，答錯第四次將自動交卷、顯示分數(shù)。

因此，這是一場“剩者為王”的比拼，也是對學生綜合能力的考驗。只有堅持到最后的20名選手才算笑到最后，他們將成為全國特等獎獲得者，被授予“學術英語詞匯之星”稱號。

在決賽直播中，直播間大屏實時顯示著考試已終止人數(shù)，以及入圍決賽選手中成績TOP 20學生的答題情況。結果在決賽開始的前三分鐘里，TOP 20選手已有一半折戟，這更增添了比賽的緊張氣氛。

“今晚真的是神仙打架，強強對決，能夠殺入到?jīng)Q賽之夜已經(jīng)是很難得的體驗了?！卑不肇斀?jīng)大學的英語教師張老師在與主持人連麥中為出局的同學加油打氣，“希望沒能堅持到最后的同學們不要氣餒，明年再來！”

“今年的題確實比去年要難?！眮碜约滞鈬Z大學的大三學生吳同學已是第二年殺進決賽，在比賽前后他都連麥談了自己的參賽感受?！斑@個大賽的題還是非常有水平的。我會把參賽當成自己英語水平的階段性測驗，也希望通過比賽記錄一下英語學習的歷程，激勵自己學好英語?！?/p>

南昌交通學院的英語教師郭老師在直播中坦言，英語詞匯學習貫穿英語學習全過程，多參加此類競賽有利于學生提升詞匯的廣度和深度，也有益于他們四六級和考研的備考?！叭缃x詞選擇題型可加深學生對詞匯的理解，掌握新詞，鞏固老詞；詞匯搭配題型則對增強學生的閱讀理解和寫作能力有一定幫助。所以我們鼓勵學生報名參加，以賽促學?！?/p>

隨著來自安徽師范大學的范同學終止考試，大屏上的出局人數(shù)不再增長，本次決賽到達終點，最好成績定格在了68分，20名特等獎獲得者即“學術英語詞匯之星”也全部誕生。賽后，主持人孟繁飛對決賽題型進行了解析，并與新東方知名考研教師王江濤、董仲蠡，比鄰東方CEO喬蕾等嘉賓連線，對談大學生英語學習、考研、就業(yè)等話題，為大學生答疑解惑。至此歷時一個月的第七屆全國大學生學術英語詞匯競賽圓滿落下帷幕。

“每一屆的全國大學生學術英語詞匯競賽都會與時俱進，根據(jù)政策導向進行變革。”大賽承辦方復旦大學出版社院校合作部副主任洪少穎在直播中介紹，今年大賽就以“學術英語服務對外傳播”為主題，增加相應知識點及模塊，讓參賽者能夠?qū)W習相關知識，把英語作為工具講好中國故事，傳播好中國聲音。此次決賽采用錯題淘汰制的新形式，也是想更多考驗學生包括學術英語能力、審題能力、臨場應變能力等在內(nèi)的綜合能力。“我們更希望大家關注比賽的過程，通過比賽促進大家的學術英語學習，養(yǎng)成良好的英語學習習慣，對今后的考研、留學、工作都能產(chǎn)生積極影響。”

全國大學生學術英語詞匯競賽由中國學術英語教學研究會于2016年創(chuàng)辦，作為一項公益賽事至今已成功舉辦七屆，共吸引約60萬全國大學生參與，獲獎者可獲得由中國學術英語教學研究會頒發(fā)的學術英語詞匯競賽英文證書。

本屆比賽由復旦新學術、復旦大學出版社有限公司、新東方樂詞、新東方教育科技集團上海國際教育培訓事業(yè)部承辦，獲得了改寫匠、華圖在線、同濟大學語言規(guī)劃與全球治理研究中心、國際青年應用語言學者聯(lián)盟、長三角語言治理研究的行業(yè)支持，同時獲得了吉林省大學外語教學研究會在內(nèi)的全國22個外語學術機構和大學外語教學研究會的鼎力支持。其中，新東方樂詞為賽事全程提供技術、教研等方面的支持和保障。