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怒燒畢業(yè)證揭示經(jīng)濟(jì)癥結(jié)
近日，各大網(wǎng)站上流傳一段“貧困大學(xué)生無奈火燒畢業(yè)證書”的視頻。日前，《城市晚報(bào)》記者采訪了視頻主角——28歲的鄭克峰。他說自己畢業(yè)5年了，擺過地?cái)偂⒖具^肉串、當(dāng)過代課教師、睡過廣州的天橋下，5年間無數(shù)次投
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怒燒畢業(yè)證揭示經(jīng)濟(jì)癥結(jié)
怒燒畢業(yè)證揭示經(jīng)濟(jì)癥結(jié)
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數(shù)據(jù)采集(DAQ)基礎(chǔ)知識
簡介 現(xiàn)今，在實(shí)驗(yàn)室研究、測試和測量以及工業(yè)自動(dòng)化領(lǐng)域中，絕大多數(shù)科研人員和工程師使用配有PCI、PXI/CompactPCI、PCMCIA、 USB、IEEE1394、ISA、并行或串行接口的基于PC的數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)。許多應(yīng)用使用插
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數(shù)據(jù)采集(DAQ)基礎(chǔ)知識
簡介 現(xiàn)今，在實(shí)驗(yàn)室研究、測試和測量以及工業(yè)自動(dòng)化領(lǐng)域中，絕大多數(shù)科研人員和工程師使用配有PCI、PXI/CompactPCI、PCMCIA、 USB、IEEE1394、ISA、并行或串行接口的基于PC的數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)。許多應(yīng)用使用插
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信號鏈基礎(chǔ)知識 #29：數(shù)字接口——單端接口與差動(dòng)接口的對比
本《信號鏈基礎(chǔ)知識》系列文章向您介紹了在將數(shù)字轉(zhuǎn)換結(jié)果從模數(shù)轉(zhuǎn)換器 (ADC) 傳輸?shù)较到y(tǒng)控制器以及將任何數(shù)字配置數(shù)據(jù)從控制器傳輸?shù)綌?shù)模轉(zhuǎn)換器 (DAC) 時(shí)所必需的數(shù)字接口。其中所使用的兩個(gè)主要信號傳輸方案就是單
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第三產(chǎn)業(yè)人才缺口大 民航等五大專業(yè)就業(yè)吃香
日前，中國人事科學(xué)研究院發(fā)布了《中國人才報(bào)告》。報(bào)告預(yù)計(jì)，到2010年中國作為服務(wù)業(yè)的第三產(chǎn)業(yè)人才缺口預(yù)計(jì)達(dá)325萬人，將是擴(kuò)大就業(yè)崗位最多的部門。對于就業(yè)缺口最大的專業(yè)，中國人事科學(xué)研究院也指出了具體的方向
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第三產(chǎn)業(yè)人才缺口大 民航等五大專業(yè)就業(yè)吃香
第三產(chǎn)業(yè)人才缺口大 民航等五大專業(yè)就業(yè)吃香
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2010年職場學(xué)什么
2009年的金融危機(jī)帶火了教育培訓(xùn)行業(yè)，使得更多的人有了主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識，同時(shí)，也為教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展帶來了更多的機(jī)會。2010年的伊始，某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所做的調(diào)查顯示，73%的學(xué)員認(rèn)可職業(yè)技能培訓(xùn)給職場帶來的
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嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)師考試筆記之嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)知識
一、引言自《嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)師考試復(fù)習(xí)筆記之存儲管理篇》在嵌入式在線的博客出現(xiàn)后，意外的得到很多朋友的關(guān)注和評論，收到不少朋友的郵件，問一些有關(guān)考試的問題，希望得到我的復(fù)習(xí)筆記的其他部分。我非常感謝他們
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2010年職場學(xué)什么
2010年職場學(xué)什么
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嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)師考試筆記之嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)知識
嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)師考試筆記之嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)知識
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嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)師考試筆記之嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)知識
嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)師考試筆記之嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)知識
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信號鏈基礎(chǔ)知識之橋接
測量現(xiàn)實(shí)世界現(xiàn)象的許多傳感器都以改變電阻的形式表現(xiàn)其輸出：熱敏電阻為溫度敏感型電阻，應(yīng)變計(jì)隨作用力而改變電阻大小，諸如此類。系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員面對的挑戰(zhàn)是如何精確地測量電阻。圖 1 簡易分壓器圖 1 顯示的是您如
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遭遇發(fā)展瓶頸，何去何從？
俗話說七年之癢，三年是道坎，對于初入職場就找到自身職業(yè)發(fā)展方向的幸運(yùn)兒來說，三年的有效積累，如果還是看不到發(fā)展的希望，那么就需要考慮下，自己是否需要轉(zhuǎn)換環(huán)境了？ 人事專員Abby遭遇的發(fā)展瓶頸 Abby
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信號鏈基礎(chǔ)知識之橋接
測量現(xiàn)實(shí)世界現(xiàn)象的許多傳感器都以改變電阻的形式表現(xiàn)其輸出：熱敏電阻為溫度敏感型電阻，應(yīng)變計(jì)隨作用力而改變電阻大小，諸如此類。系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員面對的挑戰(zhàn)是如何精確地測量電阻。
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遭遇發(fā)展瓶頸，何去何從？
遭遇發(fā)展瓶頸，何去何從？
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企業(yè)里只有8種人，誰是有用的？
跳槽高峰期到了，不僅員工為選擇新老板而鬧心，老板也一樣在為選擇員工而困惑。 幾乎每個(gè)企業(yè)都缺少人才，于是就千方百計(jì)，花費(fèi)巨大成本招聘大量人才?？赏招Р患?，甚至招來的只是成本，更有可能招來的是
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企業(yè)里只有8種人，誰是有用的？
企業(yè)里只有8種人，誰是有用的？
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面試準(zhǔn)備該重“難”輕“易”嗎？
眼下，有些大中專畢業(yè)生在做應(yīng)聘面試準(zhǔn)備時(shí)，往往把事情想得太復(fù)雜，把用人單位考官提出的問題想得過于難，于是在做面試準(zhǔn)備時(shí)重“難”輕“易”，把精力都放在了高難度問題上，而忽視了基礎(chǔ)性的理論和技術(shù)知識。因
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面試準(zhǔn)備該重“難”輕“易”嗎？
面試準(zhǔn)備該重“難”輕“易”嗎？
