在美國一些作家看來，電子書的快速增長可能導(dǎo)致新的“閱讀鴻溝”，那些負(fù)擔(dān)不了新技術(shù)的群體將落于人后。

獲獎作家Marita Golden認(rèn)為，在美國，來自非洲裔社區(qū)的許多學(xué)生在文化水平方面已經(jīng)落后于他們的同齡人。

“我最大的擔(dān)憂是，（電子書）這項(xiàng)技術(shù)將繼續(xù)擴(kuò)大這一差距。”她向路透社表示，“如果閱讀成為一項(xiàng)依賴于技術(shù)手段的活動，那就將不僅僅是數(shù)字鴻溝了，也是閱讀鴻溝。”

“同時如果閱讀依賴于人們必須購買才能得到的技術(shù)，我認(rèn)為我們將看到文化上的鴻溝將持續(xù)存在，并且擴(kuò)大。”Marita Golden還表示。

憑借小說《已知的世界》一書奪得普利策獎的Edward P. Jones認(rèn)為，“要想成長為一個更好的人，擁有更美好的生活，閱讀和寫作是這一切的基礎(chǔ)”。其他一些作家則認(rèn)為，閱讀幫助他們驗(yàn)證經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)信心。

Marita Golden表示，從這種意義上來說，諸如電子閱讀器之類的技術(shù)，對于文化普及可能既是祝福，也是詛咒。好的一面在于一些被厚厚的傳統(tǒng)書籍嚇退的讀者會更愿意去閱讀電子書；而不利一面在于，比如移動電話和黑莓的擁有者是電子閱讀的潛在目標(biāo)，但是人們會更多地去下載游戲，還是下載圖書？一切不得而知。