印度缺乏有經(jīng)驗的芯片設(shè)計師以滿足日益增長的設(shè)計服務(wù)業(yè)務(wù)要求，而模擬芯片設(shè)計技能的前景更不容樂觀。  

　　據(jù)印度半導(dǎo)體協(xié)會(ISA)稱，估計印度有1萬至1萬2設(shè)計工程師，而最少有三年經(jīng)驗的模擬設(shè)計師只有400名。印度的技術(shù)學(xué)院和政府擁有的研究中心是目前盡管有限的模擬技能來源。其次就是“付出更多并挖其它公司的有經(jīng)驗的模擬設(shè)計師，”Tata顧問服務(wù)公司嵌入系統(tǒng)負(fù)責(zé)人SunilSherlekar表示。 

　　ISA表示，行業(yè)需要更多關(guān)注模擬設(shè)計師所面臨的機(jī)遇及模擬設(shè)計挑戰(zhàn)。ISA會長Poornima Shenoy補(bǔ)充道：“我們需要賦予模擬技能更多吸引力，反過來會造就更多優(yōu)秀的工程師從事模擬設(shè)計，并將之作為優(yōu)選的工作領(lǐng)域?！?nbsp;

　　美國模擬器件印度公司印度產(chǎn)品開發(fā)中心執(zhí)行總監(jiān)S. Karthik表示：“我們從印度技術(shù)學(xué)院、國家工程學(xué)院招聘學(xué)生，并對他們進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)?！?nbsp;

　　由于緊缺情況日益嚴(yán)峻，吸引美國有經(jīng)驗的(印裔)模擬工程師回流也成為一個選擇。與印度類似，中國大陸和臺灣地區(qū)也缺乏足夠的模擬人才，Shenoy指出。 

　　印度對軟件開發(fā)的過度重視也拉大了模擬差距。Karthik補(bǔ)充說，短期方案是認(rèn)證課程，但長期策略是與大學(xué)合作，改進(jìn)教學(xué)和課程質(zhì)量，使之更偏重于設(shè)計，以克服這些不足。