北部灣經(jīng)濟區(qū)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)對策研究
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引言
物聯(lián)網(wǎng)已成為當(dāng)前世界新一輪經(jīng)濟和科技發(fā)展的戰(zhàn)略制高點之一,發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)對于促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步具有重要的現(xiàn)實意義。以物聯(lián)網(wǎng)為特征的產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向是廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)(主要由南寧、北海、欽州、防城港四市和玉林、崇左兩個市物流中心“4+2”所轄行政區(qū)域組成,以下簡稱北部灣經(jīng)濟區(qū))進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整的一項重要內(nèi)容和重要舉措,對于提高北部灣經(jīng)濟區(qū)總體經(jīng)濟實力和技術(shù)水平具有舉足輕重的作用。實施這一產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整戰(zhàn)略的關(guān)鍵是如何切實增強自主研發(fā)能力,擁有自主知識產(chǎn)權(quán),因此物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵聚焦在了人才問題上,物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)便是當(dāng)務(wù)之急。
1北部灣經(jīng)濟區(qū)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查和人才需求分析
大力發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)作為“十二五”期間我國經(jīng)濟建設(shè)的重點內(nèi)容,物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展符合國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略調(diào)整政策的要求。物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)在北部灣經(jīng)濟區(qū)起步較早,為加快物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,《廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)發(fā)展規(guī)劃》(2008)、《國務(wù)院關(guān)于進一步促進廣西經(jīng)濟社會發(fā)展的若干意見》(2009)、《廣西電子信息工業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃》(2009)、《廣西物流業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃》(2009)、《廣西壯族自治區(qū)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》(2011)均將物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展列入?yún)^(qū)域經(jīng)濟建設(shè)或智慧城市建設(shè)的重要基礎(chǔ)和重要組成部分?!稄V西海洋經(jīng)濟發(fā)展“十二五”規(guī)劃》(2012)指出:扶持發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),重點發(fā)展傳感器與無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)傳輸與數(shù)據(jù)處理和系統(tǒng)集成與標(biāo)準(zhǔn)化開發(fā),加快物聯(lián)網(wǎng)成熟技術(shù)在港口、物流、航運等領(lǐng)域的聯(lián)運應(yīng)用推廣。
從產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研來看,北部灣經(jīng)濟區(qū)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)尚處于起步階段,還沒有真正形成產(chǎn)業(yè)鏈。物聯(lián)網(wǎng)整體架構(gòu)包括感知層、傳輸層和應(yīng)用層三個層次,通俗地說,就是感知所需要的任何物體的信息,通過信息網(wǎng)絡(luò)傳輸實現(xiàn)物與物、物與人間的自動化信息交互,最終實現(xiàn)任何時間對任何地點的任何物體的信息采集和自動控制等任何應(yīng)用。其中,物聯(lián)網(wǎng)傳輸層要依賴公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),是非常重要的環(huán)節(jié),對北部灣經(jīng)濟區(qū)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈的形成具有舉足輕重的作用,因為投資巨大,目前主要還是要基于通信運營商提供的公共網(wǎng)絡(luò),感知和應(yīng)用則需要大量的制造業(yè)和信息服務(wù)業(yè)企業(yè)的參加乳以北部灣經(jīng)濟區(qū)目前的情況,三大運營商(中國移動、中國聯(lián)通、中國電信)是北部灣經(jīng)濟區(qū)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟的牽頭者,運營商已經(jīng)在公共網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施方面積極投入物聯(lián)網(wǎng)和智慧城市建設(shè);已具備一批涉足RFID及其他傳感器的制造企業(yè),但相對比較分散;已出現(xiàn)一批智能建筑、智能家居、智能倉儲物流、智能圖書館等物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的高新企業(yè),但多數(shù)還是在初級階段。
從企業(yè)技術(shù)人員情況來看,各企業(yè)基本上缺少真正了解和掌握物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的專業(yè)人才。其中主要原因是物聯(lián)網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用到物的感知和控制領(lǐng)域,而掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的通常是計算機和通信網(wǎng)絡(luò)方面的畢業(yè)生,由于專業(yè)原因他們對傳感和控制不熟悉。而另一方面,從事傳感、控制的技術(shù)人員一般來自電子、電氣、自動化和機械工程等專業(yè),對網(wǎng)絡(luò)往往不熟悉。實際上對物聯(lián)網(wǎng)人才的需求并不僅僅來自于新興的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè),伴隨著智慧地球、智慧城市的建設(shè),電子信息產(chǎn)業(yè)、制造業(yè)等也將成為物聯(lián)網(wǎng)的重要應(yīng)用領(lǐng)域,如傳統(tǒng)的家電業(yè)已經(jīng)向信息家電進軍,而國外的制造業(yè)已經(jīng)開始大范圍采用工業(yè)IT網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)。
從北部灣經(jīng)濟區(qū)人才需求來看,截至2013年5月8日北部灣人才網(wǎng)查詢的北部灣經(jīng)濟區(qū)物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)行業(yè)人才需求,互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)、電子技術(shù)/儀器儀表/集成電路、電信/通信、計算機軟件、物流/進出口崗位需求數(shù)分別為982、837、561、695和1298,其中物流/進出口比例最高,互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)類緊隨其后。表1所列是北部灣經(jīng)濟區(qū)物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)行業(yè)人才需求組成情況表。
表1北部灣經(jīng)濟區(qū)物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)行業(yè)人才需求組成情況表
物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)行業(yè) |
需求崗位數(shù)/個 |
需求崗位所占比例(%) |
互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù) |
982 |
22.5 |
電子技術(shù)/儀器儀表/集成電路 |
837 |
19.1 |
電信/通信 |
561 |
12.8 |
計算機軟件 |
695 |
15.9 |
物流/進出口 |
1298 |
29.7 |
其實從發(fā)展的角度來看,上述這些崗位所屬的領(lǐng)域,基本都是跟物聯(lián)網(wǎng)直接關(guān)聯(lián)的,但是上述專業(yè)的人才都只具備物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)中某一部分的知識。這也是國家新增物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的原因。
2北部灣經(jīng)濟區(qū)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)情況分析
為了加快我國新興產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)速度,教育部在2010年審批通過了140個戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)本科新專業(yè)(教高(2010)7號),在新增本科專業(yè)名單中,30所高校獲批開設(shè)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)。2011年在《教育部關(guān)于公布2010年度高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置備案或?qū)徟Y(jié)果的通知》(教高(2011)4號)中,審批通過了25所高校開設(shè)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)。廣西相對落后了一步,直至2012年2月,《教育部關(guān)于公布2011年度高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置備案或?qū)徟Y(jié)果的通知》(教高(2012)2號)中新增的80個物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)中才實現(xiàn)廣西高校“零”的突破,桂林電子科技大學(xué)、桂林理工大學(xué)、梧州學(xué)院獲準(zhǔn)開設(shè)。2013年度經(jīng)教育部備案或?qū)徟庠O(shè)置物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)高校新增100多所,廣西區(qū)內(nèi)廣西科技大學(xué)、廣西民族大學(xué)等6所高校入選,擬于2013年開始招生,而廣西民族大學(xué)成為目前北部灣經(jīng)濟區(qū)唯一擁有物聯(lián)網(wǎng)工程本科專業(yè)的高校,北部灣經(jīng)濟區(qū)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才的匱乏可見一斑。
3北部灣經(jīng)濟區(qū)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)的對策
物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)在國家和地方的極大重視與大力支持下正在迅速萌發(fā),而物聯(lián)網(wǎng)研發(fā)和工程技術(shù)人員的緊缺已經(jīng)成為了阻礙產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸問題,已是不爭的事實。針對廣西特別是北部灣經(jīng)濟區(qū)物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)相對滯后的現(xiàn)狀,自治區(qū)教育廳于2011年底印發(fā)了《廣西壯族自治區(qū)教育事業(yè)改革和發(fā)展“十二五”規(guī)劃》。規(guī)劃指出“著力建設(shè)一批與廣西千億元產(chǎn)業(yè)特別是戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)的急需緊缺專業(yè)”,對北部灣經(jīng)濟區(qū)高校加快物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)起到了積極的推動作用。
3.1加大聯(lián)網(wǎng)專業(yè)建設(shè)的政策支持力度,優(yōu)化政策環(huán)境
在加大聯(lián)網(wǎng)專業(yè)建設(shè)的政策支持力度方面,首先是北部灣經(jīng)濟區(qū)各地政府應(yīng)加強對國內(nèi)外物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢的研究,為高校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)造良好的政策環(huán)境,支持廣西大學(xué)、廣西財經(jīng)學(xué)院、欽州學(xué)院等北部灣經(jīng)濟區(qū)地方本科高校物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的申報和建設(shè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)課程體系。另外,政府也可以在高等學(xué)校以及物聯(lián)網(wǎng)研發(fā)骨干企業(yè)和科研機構(gòu)中設(shè)置物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展專項資金,加大產(chǎn)業(yè)化專項等對物聯(lián)網(wǎng)的投入比重,鼓勵產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合投入物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域[2]o同時在此基礎(chǔ)上,政府應(yīng)加快制定和落實相關(guān)人才引進和配套服務(wù)政策,支持高校引進物聯(lián)網(wǎng)高端人才以充實師資力量,以良好的服務(wù)穩(wěn)定人才,努力做好引進人才的戶口管理以及子女入學(xué)、基本養(yǎng)老、基本醫(yī)保等配套的公共服務(wù),有計劃地改進生活配套設(shè)施建設(shè),創(chuàng)造適合物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才事業(yè)發(fā)展和健康生活的生存環(huán)境。
3.2制定物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)應(yīng)用人才培養(yǎng)規(guī)劃,契合區(qū)域發(fā)展
針對北部灣經(jīng)濟區(qū)企業(yè)在物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展中的優(yōu)勢,政府相關(guān)部門應(yīng)及時研究制定物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)劃,組織相關(guān)學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)共同建立物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用人才培養(yǎng)基地,盡快建立物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)體系,同時要關(guān)注物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)制定人才培養(yǎng)規(guī)劃。物聯(lián)網(wǎng)是一種非常復(fù)雜且形式多樣的系統(tǒng)技術(shù)應(yīng)用,物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)構(gòu)成主要體現(xiàn)在感知層、傳輸層和應(yīng)用層上,各層次間既相對獨立又緊密聯(lián)系,為了實現(xiàn)整體系統(tǒng)的優(yōu)化功能,各層間資源需要協(xié)同分配與共享。根據(jù)物聯(lián)網(wǎng)的特點和物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)體系框架,與其相關(guān)或相近的專業(yè)包括通信工程、物流工程、電子信息工程、電氣工程及自動化、測控技術(shù)與儀器、網(wǎng)絡(luò)工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)等。因此,在物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)專業(yè)建設(shè)過程中,需要整合已有的資源,同時又要突出物聯(lián)網(wǎng)的特點,關(guān)注其核心技術(shù)。此外,還要圍繞北部灣經(jīng)濟區(qū)經(jīng)濟特色和社會服務(wù)價值制定人才培養(yǎng)規(guī)劃。北部灣經(jīng)濟區(qū)五大千億元產(chǎn)業(yè)是石化、冶金、電子、機械裝備制造和農(nóng)產(chǎn)品加工,三大傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)是林漿紙、能源、紡織服裝,而物聯(lián)網(wǎng)工程將緊密結(jié)合通信工程、物流工程、電子信息工程、電氣工程及其自動化專業(yè),與電子、機械裝備制造緊密結(jié)合,與冶金、能源等相關(guān)。在物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)上,需要重點考慮北部灣經(jīng)濟區(qū)的經(jīng)濟特色和社會服務(wù)價值,為其可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
3.3建立物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)合作機制,凸顯校企合作
物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展是以應(yīng)用為導(dǎo)向,在高校的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)建設(shè)過程中,應(yīng)加強校企合作,注重學(xué)生的企業(yè)實踐環(huán)節(jié)。具體來說,以北部灣經(jīng)濟區(qū)三大運營商及其合作伙伴、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備制造業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研發(fā)單位為主要依托,結(jié)合學(xué)校教學(xué)環(huán)節(jié)的實施,派遣學(xué)生到相關(guān)企業(yè)進行實踐學(xué)習(xí),培養(yǎng)掌握物聯(lián)網(wǎng)傳感技術(shù)、傳輸技術(shù)、支撐技術(shù)和應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)理論與實踐應(yīng)用知識,具有物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)技術(shù)應(yīng)用、運行維護、分析測試、客戶服務(wù)和銷售的能力,能夠在物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)幾大設(shè)備生產(chǎn)商和眾多信息與通信(ICT)企業(yè)從事工程技術(shù)工作和物聯(lián)網(wǎng)市場營銷等工作的優(yōu)秀物聯(lián)網(wǎng)工程師。
4結(jié)語
對于北部灣經(jīng)濟區(qū)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,政府相關(guān)部門要通過建立物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟,重點支持企業(yè)和本地高校合作的科技創(chuàng)新項目,支持和鼓勵本地物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)通過校企合作提升科技創(chuàng)新能力,支持和鼓勵北部灣經(jīng)濟區(qū)高校積極為本地物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供科技服務(wù),并通過產(chǎn)學(xué)研合作為本地企業(yè)和高校培養(yǎng)應(yīng)用型物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)人才。
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