楊元慶兩會提6項建言:推動新基建和新消費協(xié)調(diào)發(fā)展
5月19日消息,2020年全國兩會將于5月21日在京正式開幕。第十三屆全國人大代表、聯(lián)想集團(tuán)董事長兼CEO楊元慶,圍繞建設(shè)新一代互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療健康平臺、推動信息產(chǎn)品消費、大力發(fā)展“5G+工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”、推動新基建和智慧經(jīng)濟(jì)建設(shè)、推動制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展等熱點領(lǐng)域,結(jié)合自身的產(chǎn)業(yè)實踐,今年將向十三屆全國人大三次會議提交六份建議。
楊元慶代表準(zhǔn)備提交的建議內(nèi)容主要有:
提升“5G+工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”融合應(yīng)用能力,賦能制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展5G是數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵支撐,工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)是第四次工業(yè)革命的重要基石。作為推動制造業(yè)高質(zhì)量的有效抓手,“5G+工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”對加快數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展至關(guān)重要。對此,楊元慶代表建議:加大智慧基建力度,支持民營企業(yè)積極參與各地工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、5G、智慧城市等數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提升公共服務(wù)能力;加強市場政策引導(dǎo),運用產(chǎn)業(yè)基金等多種市場化手段,積極引導(dǎo)社會資本;加快構(gòu)建應(yīng)用生態(tài),形成更多可復(fù)制、可推廣的融合應(yīng)用,助力企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展;加速培育復(fù)合型人才,加強新學(xué)科建設(shè),適當(dāng)增加相關(guān)專業(yè)招生名額,同時加大高端人才引進(jìn)力度,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)人才集聚。
加快推動建設(shè)新一代互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療健康平臺我國從2015年起開始推行“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”,在優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)流程、推進(jìn)分級診療、加強健康管理、建立衛(wèi)生信息平臺等方面取得了顯著進(jìn)展,但信息技術(shù)與醫(yī)療健康的深度融合還不足。建議加快建設(shè)覆蓋“家庭+社區(qū)+醫(yī)院+科研機構(gòu)”的新一代互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療健康平臺,依托互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新一代信息技術(shù),綜合運用數(shù)字化、智能化、智慧化技術(shù)成果,打破醫(yī)療健康領(lǐng)域現(xiàn)有行業(yè)條塊壁壘,實現(xiàn)家庭端、社區(qū)端、醫(yī)院端、科研端數(shù)據(jù)共享,為患者提供全生命周期的“互聯(lián)網(wǎng)+”醫(yī)療健康服務(wù)。
加強數(shù)據(jù)安全保護(hù)和有效利用,推動智慧經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展數(shù)據(jù)作為重要的戰(zhàn)略資源,是智慧經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心要素。加強包括個人信息、重要數(shù)據(jù)、運營(企業(yè))數(shù)據(jù)在內(nèi)的海量數(shù)據(jù)的安全保護(hù)和有效利用,對于助力行業(yè)的智能化轉(zhuǎn)型,驅(qū)動精準(zhǔn)的決策結(jié)果,打造高效的業(yè)務(wù)流程,重塑新的商業(yè)模式具有重要意義。對此,楊元慶代表建議,應(yīng)從全生命周期角度對數(shù)據(jù)面臨的安全問題進(jìn)行規(guī)制;針對新一代信息技術(shù)引發(fā)的數(shù)據(jù)安全問題,加強企業(yè)在數(shù)據(jù)安全保護(hù)方面的意識和管理;還需要完善數(shù)據(jù)控制和流通規(guī)則,明確界定數(shù)據(jù)流通過程中各方的責(zé)任和義務(wù),保障數(shù)據(jù)的有效利用。
有效提升教育信息化大規(guī)模供給能力教育在阻斷貧困代際傳遞中,有著基礎(chǔ)性和持久性的作用。著眼教育事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展,必須繼續(xù)加強教育信息化基礎(chǔ)建設(shè),強化教育信息化的大規(guī)模供給能力,提升教育信息化智能水平,以此進(jìn)一步實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。因此,楊元慶代表建議,將教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為國家“新基建”重點,結(jié)合大規(guī)模在線教育的實際需要開展前瞻性規(guī)劃與建設(shè),消除貧困及邊遠(yuǎn)地區(qū)信息化“最后一公里”瓶頸;通過政府購買、學(xué)校配置、企業(yè)支持等形式,解決貧困地區(qū)教育信息化硬件短板,加強教學(xué)與學(xué)習(xí)設(shè)備供給,保障貧困學(xué)生擁有基本信息化學(xué)習(xí)工具,能平等獲取優(yōu)質(zhì)教育資源,縮小數(shù)字鴻溝。
采取多種措施促進(jìn)信息產(chǎn)品消費智能設(shè)備在我國的滲透率還有很大的提升潛力。中國社會科學(xué)院信息化研究中心研究顯示,截至2019年中國與發(fā)達(dá)國家PC滲透率差距較大,與世界主要發(fā)達(dá)國家相差50個百分點。因此,有必要綜合采取多種財政、金融和稅收政策,鼓勵、支持企業(yè)和家庭的信息產(chǎn)品消費需求,加快升級換代步伐,這不僅可以提高“居家生產(chǎn)力”,支撐遠(yuǎn)程辦公、在線學(xué)習(xí)等,而且把新型基礎(chǔ)設(shè)施延伸到家庭,促進(jìn)社會全要素生產(chǎn)率的提升,從而實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的高質(zhì)量發(fā)展。