單片機是一門實踐性非常強的學(xué)科,沒有實踐一切都是“空中樓閣”,花點錢買塊開發(fā)板是非常必要的。(“開發(fā)板就好比農(nóng)民種地的種子,只要能合理利用,它便會生根發(fā)芽,最后定能收獲豐盛的果實。想要種
單片機學(xué)習(xí):開發(fā)板好比農(nóng)民種地的種子
為什么要掌握這些知識?實際上,電子工程師就是將一堆器件搭在一起,注入思想(程序),完成原來的這些器件分離時無法完成的功能,做成一個成品。所需要的技能越高、功能越復(fù)雜、成本越低、市場上對相應(yīng)的東東的需求
為什么要掌握這些知識?實際上,電子工程師就是將一堆器件搭在一起,注入思想(程序),完成原來的這些器件分離時無法完成的功能,做成一個成品。所需要的技能越高、功能越復(fù)雜、成本越低、市場上對相應(yīng)的東東的需求
本文提出了一種基于STC12C5410AD單片機的學(xué)習(xí)平臺的硬件電路的設(shè)計,相對于傳統(tǒng)的8051單片機,用STC12C5410AD單片機來設(shè)計電路的方法有一些不同,它沒有8051的ALE(地址鎖存)引腳等,因此不能將它的PoEl當(dāng)成地址數(shù)據(jù)復(fù)用口。學(xué)習(xí)平臺的硬件電路中大部分采用的是串行口芯片,包括了大部分主流的串行口標(biāo)準(zhǔn)。采用液晶屏代替數(shù)碼管用來顯示,加入了FLASH存儲芯片,利用STC12C5410AD的PWM功能實現(xiàn)DA轉(zhuǎn)換,充分利用了STC12C5410AD單片機的資源,同時芯片內(nèi)自帶看門狗硬件電路和Ⅱ科的M功能,適合用來當(dāng)作教學(xué)實驗的學(xué)習(xí)平臺。
經(jīng)常有單片機愛好者問我們,如何學(xué)習(xí)單片機?學(xué)習(xí)單片機的步驟是什么?我們初略總結(jié)了一下,單片機學(xué)習(xí)的過程基本上可分四個階段:第一階段 是先瀏覽教科書里的硬件部分,大至了解單片機的硬件結(jié)構(gòu)。如 ROM、RA
——以“單片機89C2051 輸出口的正弦波輸出設(shè)計”為例 摘要:以學(xué)習(xí)單片機為目的,為在沒有仿真器和目標(biāo)板的情況下對單片機內(nèi)部程序運行時有感性的認識,以常用的89C2051 單片機為核心,利用Proteus 仿真軟件的硬件仿
單片機是一門實踐性非常強的學(xué)科,沒有實踐一切都是“空中樓閣”,花點錢買塊開發(fā)板是非常必要的。(“開發(fā)板就好比農(nóng)民種地的種子,只要能合理利用,它便會生根發(fā)芽,最后定能收獲豐盛的果實。想要種好地,不要不舍
這幾天天氣酷熱,心情也不太好。晚上又經(jīng)常失眠。
我在農(nóng)村長大,小時候沒有人告訴過我大學(xué)是什么東西。小學(xué)的語文教師沒有跟我用過普通話講過課。我壓根兒也沒有想到自己會進入一間電類的中專學(xué)校學(xué)習(xí)“電子技術(shù)”,更沒有想到自己以后會從事硬件開發(fā)這個工作。但這些現(xiàn)在都在進行著。
我想,揚利偉、費俊龍、聶海勝等航天戰(zhàn)線上的工作者固然是我們心目中的英雄,但我們,作為一名單片機學(xué)習(xí)或工作的個體來講,我們努力學(xué)好做好自己的相關(guān)學(xué)業(yè)或工作,把單片機這份事業(yè)做好做出色
好些年之前,我為自己寫了幾萬行匯編代碼而驕傲