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腦科學(xué)與數(shù)字療法交融，探索多動癥治療的前沿創(chuàng)新路徑
多動癥（ADHD）作為兒童最常見的精神障礙之一，其高發(fā)病率及未被滿足的治療需求，亟需創(chuàng)新療法的介入。馮博士的演講不僅從科學(xué)角度剖析了數(shù)字療法和腦機接口技術(shù)的作用機理，還展示了這些技術(shù)在多動癥干預(yù)中的應(yīng)用實踐，為這一領(lǐng)域的未來發(fā)展注入了新的動力。
多動癥（ADHD）作為兒童最常見的精神障礙之一，其高發(fā)病率及未被滿足的治療需求，亟需創(chuàng)新療法的介入。馮博士的演講不僅從科學(xué)角度剖析了數(shù)字療法和腦機接口技術(shù)的作用機理，還展示了這些技術(shù)在多動癥干預(yù)中的應(yīng)用實踐，為這一領(lǐng)域的未來發(fā)展注入了新的動力。
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