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基礎很重要！elf和map文件有不同？
點擊上方“小麥大叔”，選擇“置頂/星標公眾號”福利干貨，第一時間送達大家好，我是小麥，之前有個朋友在群里問到.map和.elf文件分別起什么作用？雖然是比較基礎的問題，但是一時間我也沒有答上來了，于是就簡單地整理這方面的問題，下面簡單復習一下。事情的起因在做MCU開發(fā)的過程中，我...
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大神把Win11裝到手機上了?，代碼已開源！
來自機器之心上個月底，萬眾矚目的Windows11正式發(fā)布了預覽版，人們現(xiàn)在可以通過注冊加入「WindowsInsider計劃」安裝測試版的新系統(tǒng)了。雖然這個測試版有些簡陋，但安裝嘗鮮的人絡繹不絕，時不時會在朋友圈中看到有人發(fā)出自己電腦的截圖，就連死機也是值得一說的：微軟已經把從...
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光電與數(shù)字化的云端邂逅，利亞德的云上數(shù)字工廠
眾所周知，很多互聯(lián)網企業(yè)的業(yè)務天然便是基于云、與云全面融合的。這讓互聯(lián)網企業(yè)在業(yè)務發(fā)展、創(chuàng)新速度等方面獲得了無窮無盡的優(yōu)勢。所謂數(shù)字化轉型，很大程度上就是要將這種業(yè)務模式和形態(tài)復制到千行百業(yè)中去。但從以往的經驗來看，僅僅依靠云技術，實現(xiàn)這一轉變是很難的。因為對于很多企業(yè)，尤其是制...
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吊打何同學？B站UP主24小時肝出AirDesk平替，成本6000！
要學嵌入式，關注?↓↓↓?@我要學嵌入式，嵌入式猛男的加油站。來源：新智元、B站編輯：桃子小咸魚一周前，22歲何同學自制了「蘋果放棄的產品」AirDesk爆火出圈。許多網友都在「求量產」，還有人卻認為是在炫技，不夠務實。別急，這不一位up主近日便挑戰(zhàn)用最短時間復刻出這張何同學同款...
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一款基于 MSP430F6638 的時鐘及溫度檢測數(shù)據(jù)顯示電路
摘 要 ：環(huán)境質量監(jiān)測的重點是實現(xiàn)對空氣質量的溫濕度檢測。目前，溫濕度檢測有許多專用設備，其側重點是實現(xiàn)檢測過程，文中基于 MSP430F6638 微控制器通過段式液晶實現(xiàn)對檢測溫度的實時顯示，并輔以高精度的時鐘顯示。溫度采集通過遠程溫度傳感器實現(xiàn)，段式液晶的數(shù)據(jù)顯示通過微控制器的外圍設備和液晶驅動模塊完成。仿真與測試結果表明，與傳統(tǒng)的顯示電路相比，該顯示電路的時鐘精度高，誤差小，能夠實現(xiàn)對檢測數(shù)據(jù)和時鐘的實時顯示。
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人性化噪音檢測提示系統(tǒng)設計
摘 要 ：系統(tǒng)融合藝術和科技，設計了一款人性化噪音提醒裝置，采用嵌入式開發(fā)平臺和物聯(lián)網云技術，通過室內環(huán)境（圖書館、自習室等）測試較好地實現(xiàn)了預期目標，完成了噪音檢測、數(shù)據(jù)收集、智能提醒，實現(xiàn)了廣泛的噪音監(jiān)控和管理。系統(tǒng)成本低，結構簡單，有利于未來大規(guī)模的布設和使用，應用前景廣闊。
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智慧養(yǎng)老五年《行動計劃》政策出臺，物聯(lián)網引導養(yǎng)老體系走向健全
我們可以發(fā)現(xiàn)包括MCU芯片、紅外傳感器、毫米波雷達、紅外傳感器、門磁傳感器等傳感器、高精度定位技術、智能可穿戴設備、智能環(huán)境感知監(jiān)測終端等技術和產品，都將迎來新的物聯(lián)網市場需求。
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基于“慕課+翻轉課堂”的安卓開發(fā)課程教學改革探究
摘 要：隨著互聯(lián)網信息技術的發(fā)展，教學模式的改革對提升高校的教學質量產生了至關重要的作用。針對傳統(tǒng)課堂教學模式下的教育具有教學方式單一、師生互動性差等局限性的問題，文中將“慕課+翻轉課堂”的教學模式應用于安卓開發(fā)課程的教學中，闡明了傳統(tǒng)教學模式的現(xiàn)狀，提出了具體的實施方案，并對其做出了總結與展望。
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MOOC參與的大學計算機基礎教學模式探索
摘 要：隨著互聯(lián)網的發(fā)展，MOOC這一新生事物迅速普及，給高校計算機基礎教學帶來了新的挑戰(zhàn)。教師如何應對MOOC給課堂教學帶來的沖擊，將MOOC參與到其教學過程，提高學生的學習效果，是一個全新的研究課題。文中分析了傳統(tǒng)教學模式相比MOOC的局限性，結合大學計算機基礎課程，從課前預習、課堂教學、課后任務三個方面，探索如何將MOOC參與到課堂教學中。
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《計算機程序設計基礎》“四位一體”綜合教學改革與實踐
摘 要：針對《計算機程序設計基礎》教學中存在的具體問題，文中從教學內容、教學方法、教學模式等環(huán)節(jié)入手，在以“學生為主體，教師為主導”的教學理念指導下，整合優(yōu)化教學內容，豐富教學資源，實踐混合教學、分層教學等教學模式，廣泛開展學科競賽，以賽促學，以賽促教，建立“線上線下學習+分級教學+綜合考核+學科競賽”四位一體的教學體系，有效提高了學生學習的主動性和積極性。
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物聯(lián)網新工科創(chuàng)新人才培養(yǎng)及實踐平臺建設
摘 要：文中針對物聯(lián)網工程專業(yè)建設，結合學校專業(yè)發(fā)展定位完善課程體系，構建滿足專業(yè)工程實踐能力培養(yǎng)的創(chuàng)新實踐平臺。通過課程實踐、實踐平臺訓練、校企聯(lián)合實踐等方式，強化、拓展學生的應用實踐能力，提升培養(yǎng)質量。
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國內外互聯(lián)網發(fā)展及大數(shù)據(jù)應用研究
摘 要：1969年，世界上最大的計算機網絡——互聯(lián)網誕生。時至今日，互聯(lián)網已成為當今社會發(fā)展及人類生產生活不可或缺的一部分。隨著互聯(lián)網的深度普及，大數(shù)據(jù)及對這些數(shù)據(jù)的獲取、存儲、處理和分析等一系列問題隨之產生。文章闡述了互聯(lián)網的起源、國內外互聯(lián)網發(fā)展以及大數(shù)據(jù)時代來臨給社會帶來的深遠影響，分析探討了互聯(lián)網與大數(shù)據(jù)應用及未來的發(fā)展趨勢。
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基于身份識別的智能應用云平臺的開發(fā)與實現(xiàn)
摘 要：隨著云計算、大數(shù)據(jù)和物聯(lián)網技術的發(fā)展，如何利用新技術解決開放實驗室信息管理系統(tǒng)中的新問題和滿足新需求正成為日益迫切的需要?；谏矸葑R別的智能應用云平臺是為高效解決開放實訓室資源和相關活動管理過程而產生的精細化管理平臺，充分利用新技術的優(yōu)勢，實現(xiàn)了對門禁、考勤、教學日志、監(jiān)控、資產、物聯(lián)網設備等一系列基于身份識別的應用的全面綜合管理。平臺使用便捷、運行高效、兼容性良好，安全穩(wěn)定防護措施務實嚴密。
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基于Android的移動終端語音助手系統(tǒng)設計與實現(xiàn)
摘 要：近年來，語音識別技術獲得了人們的廣泛重視并取得了巨大進展。語音助手通過語音交互實現(xiàn)或替代部分輸入、查詢及控制等功能，使手機能夠直接理解人們的語言，脫離手動操作，完成人們的想法，這是目前智能終端應用的一大發(fā)展趨勢。典型的應用如語音輸入法，既提高了輸入效率，又解放了雙手，滿足了人們在一些特殊環(huán)境下的輸入需求。文中系統(tǒng)主要實現(xiàn)了語音識別、語義理解、自動生成日程安排、語音撥打電話、語音發(fā)送短信等功能，在一定程度上解決了工作安排和提醒的問題，在實驗測試和實際應用中具有良好的應用效果。
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基于藍牙和NFC技術的便攜卷煙標簽打印系統(tǒng)設計
摘 要：針對現(xiàn)有卷煙價格標簽存在的問題，利用藍牙和NFC移動互聯(lián)技術，根據(jù)以用戶為中心的交互設計原理，從便攜性和用戶體驗的角度設計便攜卷煙標簽打印系統(tǒng)。測試結果表明，系統(tǒng)運行可靠，省時省力，減少了標簽浪費，實現(xiàn)了標簽印制的精益化管理。
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