摘 要 :文中介紹目前國內高校常用的單片機實踐教學開展方式及對其存在的問題進行分析,提出在單片機實踐教學中引入自主學習的理念,在現(xiàn)有單片機自制設備基礎上,設計及制作了單片機自主學習平臺,并詳細介紹了該平臺的搭建過程及開展自主學習的方法。經該校三屆電氣專業(yè)應用表明 :該方法能有效調動學生學習與動手的積極性,使學生由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習 ;也能滿足不同學習層次學生的學習需求,實現(xiàn)因材施教,從而顯著提高單片機課程整體教學效果。
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