摘 要:針對當前傳統(tǒng)教學無法滿足信息技術日益發(fā)展的需要,文中以《網頁設計與制作》課程為例,展開翻轉課堂的論述,指明了高職院校專業(yè)課程教學改革的方向。文中首先對翻轉課堂的由來和教學方法進行了詳細的描述;其次分析了高職院校學生的特點和《網頁設計與制作》課程的教學目標、教學內容、教學環(huán)境、考核方式等,從而構建出翻轉課堂教學模式; 最后給出了翻轉課程在當前教學過程中需要改進的地方。
我們正在進入一個網頁設計的新時代,物聯(lián)網智能移動設備的普及將電子商務的網站設計提升到一個全新的高度。 一、網頁設計將變得更加復雜 網站設計將變得更加復雜,因為現(xiàn)在設計師必須考