期末到了，驗收作業(yè)（一大波電子設(shè)計作品來襲）
海軍工程大學(xué)
下面是今天在朋友圈看到海軍工程大學(xué)陳少昌教授展示的這學(xué)期學(xué)員電子設(shè)計課程的設(shè)計作品。
□ 陳少昌：DIYfinal：八個提升項目（口袋示波器，信號發(fā)生器，俄羅斯方塊，智能課音，電子胸牌，電子沙漏，北斗定位）和一個基礎(chǔ)項目（ADDA Demo）基本功能全部實現(xiàn)。同學(xué)們真正學(xué)會知識具備基本能力是關(guān)鍵，此時此刻考試已經(jīng)不重要了。
□ 陳少昌：今日刷屏第三彈：基于STM32的俄羅斯方塊。完成者：18級張宇航，課程總代表。用 C編寫的700行+的程序，完成了游戲的基本功能。點贊點贊。
□ 陳少昌：第一個有模有樣的DIY電子沙漏? 新鮮出爐。完成者18級學(xué)員江劍鋒，目測純手工的機(jī)架和超500行+的程序，他成就感爆棚，我也很開心。忍不住再發(fā)一個圈。
線下線上共同開啟16屆
競賽新征程
在剛剛過去的周六，全國大學(xué)生智能汽車競賽競賽組委會通過線上線下會議，審議了新一屆比賽競賽規(guī)則以及相關(guān)的其他重要議題，正式開啟了新一屆競賽的序幕。
公眾號提問
卓大你好( ^_^)／：因為今年的單車組動量輪不能用了，我想問一下我的方案在哪規(guī)則上可不可以：
方案一：利用高速旋轉(zhuǎn)的擋風(fēng)片提供反向扭矩調(diào)節(jié)車輛平衡，擋風(fēng)片旋轉(zhuǎn)面與車身垂直。
方案二：在車身加一個風(fēng)扇提供橫向力使單車平衡 可能這兩種方案都與規(guī)則沖突，所以我想問一下，因為單單使用舵機(jī)調(diào)節(jié)確實有點難。
回復(fù)：單車?yán)M的設(shè)計本意就是要求自行車在運動過程中保持動態(tài)平衡。不允許使用風(fēng)扇，動量輪等來輔助車模實現(xiàn)平衡。
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